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人教国标版语文六年级上册第五单元复习要点??
2011-01-17 10:15:56|??分类:?默认分类|字号?订阅
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一、字词:
1、会读:亲昵(nì)? 滇(diān)池? 塑(sù)料? 贮(zhù)存? 烟囱(cōng)
优哉游哉(zāi)? 嘎羧(suō)? 亢(kàng)奋? 摩挲(suō)? 象冢(zhǒng)?
柞(zuò)树? 炸(zá)豆腐? 踱来踱(duó)去? 镌(??? )刻? 空落落(??? )
2、会写:厨房? 刺猬? 畜生? 遗体? 挽联? 致敬? 爱抚? 团聚? 情节? 记性? 保存?
阴暗? 低微? 寒意? 详细? 枯瘦? 逝世? 文章? 咳嗽? 明晃晃? 失声痛哭? 囫囵吞枣
张冠李戴? 马马虎虎? 恍然大悟? 北风怒号? 匆匆忙忙? 饱经风霜
4、会记:
(1)殷勤? 失业? 窘相? 厚实? 苗头? 面孔? 轻视? 陡然? 艰苦? 软绵绵? 牛毛细雨
结结巴巴? 大病新愈
(2)《少年闰土》是从__________的小说《????????? 》中节选下来的。少年闰土是一个_____________________________少年。
(3)(? )(? )的天空中挂着一轮(? )(? )的圆月,下面是海边的沙地,都种着(? )(? )( ?)(? )的(? )(? )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手(? )一柄钢叉,向一匹猹尽力地(? )去。那猹却将身一(? ),反从他的胯下(? )走了。
(4)《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:________________、_____________、_____________、_____________。“他为自己想得少,为别人想得多”这句话在全文中起了______________作用。
(5)鲁迅先生原名______________,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用鲁迅作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《???????????? 》。鲁迅以笔作为武器,战斗了一生,被誉为“______________“。毛泽东评价他是伟大的____________、_________、______________,其主要作品有_____________、___________、___________、______________等。
(6)横眉冷对__________,俯首甘为____________。
???? 我好像一只牛,吃的是___________,挤出来的是_________。
???? 只年一个的著作,结果是不大好的:_________________。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,__________________。
???? 其实________________,走的人多了,也便成了路。
A、体现鲁迅先生乐于奉献,全心全意为人民服务的崇高品德的一句是第_____句。
B、体现鲁迅“韧”的战斗精神,启发人们积极进取,勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来的名言是第_____句。
C、反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同的态度的名言是第_____句。
(7)《有的人》是诗人_____________在新中国成立后,为___________逝世13周年而写的。其中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是______________________。
4、会理解:
(1)“哈哈!还是我的记性好。”《我的伯父鲁迅先生》
(这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的特点。)
(2)“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”《老人与海鸥》
(“四周黑洞洞”比喻当时社会的黑暗;“碰壁”是与反动势力作斗争时受到挫折与迫害。从这句话可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。)
(3)他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。《少年闰土》
(“他们”指“我”往常的朋友。“院子里的高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,不能广泛地接触大自然,像进底之蛙,眼界狭窄。表达出“我”对农村生活的向往。)
(4)《马诗》的大意是:塞外大沙漠里,黄沙的月光的映照下犹如皑皑白雪,燕山山头弯弯的月亮像弯钩。什么时候才能戴着黄金笼头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢?
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二、课文: ?????????????????
1、会默:《马诗》(李贺写的《马诗》共23首,这是第5首)
2、会记:
(1)本单元的主题是___________________。
(2)《跑进家来的松鼠》主要写了松鼠在“我”家的三件趣事:_________________
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