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苏教版五年级下册第一单元第一课《怎样移动重物》要点
怎样移动重物
XXXX学校
第一单元第1课
想要移动重物,你能想出什么轻松的方法吗?
想要移动重物,你能想出什么轻松的方法吗?
其实我们可以不用这么费力,一个人就可以轻松地将讲台抬高。
什么是杠杆
这根棍子就是一个简单的机械装置,叫做“杠杆”。这种叫做“杠杆”的装置包括了一个支点和一根能绕支点转动的棍子,人和支点之间长长的棍子放大了人的力,所以人就能轻松地撬动重物。
阻力点
支点
用力点
在杠杆上用力的位置叫用力点
杠杆克服阻力的位置叫阻力点
使杠杆能围绕着转动的位置叫支点
杠杆的上三个重要的位置
怎样才能省力?
如果用力点在这里,撬石块还能省力吗?
用平衡尺探究杠杆省力的秘密
仔细观察钩码的个数与支点的距离,你发现了什么?
实验
第1格处
第2格处
第4格处
1.调整杠杆实验器,使其左、右平衡。
2.在杠杆尺支点的左边第2格处挂上2个钩码。
3.在支点右边第1、2、4网格线处,分别挂几个砝码,杠杆才达到平衡?
讨论(练习册4页实践记录)
1.离支点右边越远,要挂的砝码数越多,还是越少?
2.用力点与支点的距离长短和钩码数量有什么关系?
3.在什么情形会最省力?
平衡条件
支点左侧
支点右侧
摆法
钩码数量
距离支点
(格)
钩码数量
距离支点
(格)
实验一
实验二
实验三
2
2
4
1
2
2
2
2
2
2
1
4
杠杆省力的秘密
对比实验数据,你发现了什么规律?
当用力点距支点远,阻力点距支点近时,杠杆省力。
当用力点距支点近,阻力点距支点远时,杠杆费力。
当用力点距支点的距离和阻力点距支点的距离相等时,杠杆不省力也不费力。
杠杆省力的秘密-拓展
上面三组实验数据都能使杠杆尺平衡,你能发现实验数据有什么数学上的规律吗?
当杠杆尺达到平衡状态时,左右两侧钩码数量和距支点距离的乘积相等。
公式:动力×动力臂=阻力×阻力臂
生活中的杠杆
在生产、生活中有许多地方用到了杠杆,你还能说出哪些?
起钉锤
钳子
剪刀
天平
订书器
筷子
随堂练习
完成实验册的“学中练”内容
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