人教版七年级语文上册第四单元复习导学案.docVIP

人教版七年级语文上册第单元复习导学案复习目标：知识和能力：1掌握本单元的文学常识。2、识记本单元重点字词的字音字形，积累语。过程和方法：对本单元课文内容进行，加深对的。情感态度和价值观：学习本单元人物的崇高精神和品格复习重点： 1．掌握课文中的重点词语，特别要注意一些成语的正确使用；识记文中的重点语句和重要的文学常识。 2．感知文意，概括要点。 3．掌握欲扬先抑等常见的写作手法及其作用。 复习难点：重点词。检查课前复习情况 瘦骨( )( ) 头晕( )( ) 小心( )( ) 心惊( )( ) 一丝( )( ) 忍俊( )( ) 4．写出下列词语的同义词。 凝视（ ） 震撼( ) 纳罕（ ） 屹立( ) 繁密( ) 庸碌( ) 稀零( ) 训诫（ ） 5．根据解释写出成语。 (1)谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。( ) (2)因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。( ) (3)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。( ) (4)忍不住笑。( ) 三、简答（9分） 1 《贝壳》的作者是台湾画家作家 代表作有诗集 《 》 散文集《 》 2、从课文内容看，标题“走一步，再走一步”该怎么理解？结合实际谈谈你受到的启发。 3．文学常识填空。 (1)《蝉》的作者是________，本名________，香港作家。本文采用托物言志的写法，通过对一只病蝉的细致观察和朋友对_______________的介绍，由衷地赞美了_____________。 (2)《贝壳》的作者是__________，台湾画家、________，有诗集《__________》、散文集《__________》等。 (3)《紫藤萝瀑布》的作者是_______，文章由紫藤萝瀑布的辉煌、紫藤萝的命运感悟到：生命的长河是______________，一时的不幸、个人的不幸，都不足惧；人生，也应该是_________ 。 (4)《虽有嘉肴》选自《___________》。《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集，是一部儒家思想的资料汇编。又叫《______________》。与《__________》《________》合称“三礼”。 4．背诵默写。 (1)山那边的山啊，铁青着脸/______________________！ (2)在山的那边，是海！/是________________ (3)知不足，然后能自反也；_______________________。故曰：_____________。 （四）课堂小结： （五）课后反思： 人教版七年级语文上册第单元复习导学案 班级 姓名 分数 复习内容：第四单元文言文复习 复习目标：知识和能力：1本单元。2、赏析文言文内容。过程和方法：对本单元内容进行，加深对的。情感态度和价值观：学习本单元人物的崇高精神和品格复习重点： 1．掌握重点文言词汇的意义及用法。 2．综合性学习：成长的烦恼 复习难点：重点词。检查课前复习情况8分） 虽（ ）有佳肴 弗食（ ）不知其旨（ ）也 是故（ ）学然后知不足教然后知困（ ） 然后能自强（ ）也教学相长（ ）也 其（ ）此之谓乎二、给下列加点的字注音 （1）虽有嘉肴，弗食 （ ） （ ） （2）教学相长也（ ） （3）《兑命》曰（ ） 三、翻译句子（12分）（1）虽有至道，弗学，不知其善也。 （2）是故学然后知不足，教然后知困。 （3）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 （4）《兑命》曰：“学学半”。其此之谓乎？