人教版五年级上册第3单元教学设计.docVIP

第三单元 主备人： 授课时间： 课 题 9、鲸 二次备课记录 教 学 内 容 这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 教 学 目 标 知识与技能 1、认识3个生字，会写10个生字。正确读写课文重点词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、朗读课文，了解鲸的提醒、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物。 过程与方法 1、初读课文，抓住要点。可采用找中心句和列提纲的方法。 2、进行小组合作学习，细读课文，体会特点。 3、研读课文，领悟说明方法。 4、练习运用学到的说明方法。 情感态度与价值观 激发学生探索动物世界的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感 教学 重点 在理解课文内容的基础上，学习作者用多种方法说明事物特点的表达方法 教学 难点 鲸的进化过程的理解 解 决 难 点 办 法 1、对于说明方法，要让学生找出文中相关的句子来体会认识，教师要让学生去寻找、发现课文中不同的说明方法。 2、边读边思考，在小组中讨论，把自己当作鲸，说说鲸是怎样进化的。 第（ 一 ）课时