仁爱英语八下U5T1测试卷.docVIP

Unit5 Topic1 You look excited 导学案 班级： 学生姓名： 导学案设计：别菊 时间：201-02-20 课题：Unit5 TopicSectionA 计划课时：2课时 课型：新授课 【学习目标】 重点.难点2 教学流程： 一．揭示目标:用多媒体揭示目标 二．基础链接 三.指导学习 1.学生个体自学 2.组内互学 …做… _____________ 3.去看电影__________________ 4.《音乐之声》__________________ 5.我最喜爱的电影之一_____________________6.为…准备… _________________ 7.向…致谢________________ 8.笑脸___________________ 9.去电影院看电影__________________ 10.感到失望_____________ 11.尝着很香___________12.听着很美_____________ 13.帮助别人____________14.受到穷人们的欢迎_______________ 15.对穷人们很残暴____________________ 16.不受人们的欢迎________________________17.本周六______________ 18.真遗憾！_______________ 19.感到开心__________________ 20.在电视上播出_______________ 3.组际交流 How are you doing? Very well. 译:___________________ 思考:well可以换成good吗？ 链接：我们学过的见面问候的方式有很多: 第一次见面问候(正式的)__________________对应答语_________________________ 第一次见面问候(非正式的)________________对应答语_________________________ 熟悉的人见面问候___________________对应答语_________________________ 熟悉的人见面问候______________________对应答语_________________________ 2.My father and mother want to invite your parents to go to the movie. 1 2 3 译：_____________________________________________________________ 点拨：to的用法有两种: 一、不定式符号 to ; 二、介词to 分析: 句子中的三个to: (1)_____________ (2)_____________ (3)______________ 练习: 妈妈让我早睡早起Mum______me_____ _____ _____bed and_____ _____ early. I went to buy a ticket, but there was none left. 译：_____________________________________ 对比：I went to look for the children, but there was none left. 译：___________________________ 点拨：none = no one---既可以指人也可以指物 left是leave(留下)的过去分词形式，不是过去式 4.He often helps others. He is popular with the poor. 译：_____________________________________________________________ 点拨：others相当于other+_____数____词； 这里others = ___________ __________ the poor指_________, the + 形容词=一类人 如：the young ___________， the rich _____________ ，老人们______________ 四. 语法重点---系动词 ------- 初中常见的系动词： （1）状态系动词只有be一词，表示主语状态、性质、特征 He is a teacher._____________ They are at home.____