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《周庄水韵》教案1-
《周庄水韵》教案1
二. 重点、难点:
2、学习全文清新优美又刻画精准的写景语言。
4、积累字词,整体感知周庄水乡动人的情韵。
《周庄水韵》
一、默读课文,整体感知:
1、理清文章层次:
明确:第一部分(1~3段):叙述周庄水乡留给人的总体印象。——那里的水以及一切和水连在一起的事物。
第二部分(4段):略写前二次到周庄的感受。
第三部分(5~6段):详写第三次游周庄看到的节日夜景。
明确:由总写到分写,共两个部分四幅“水韵图画”。
整体水韵图画(1段——3段)。
“小桥流水人家”的周庄整体图
三次游历周庄时的不同水韵图画(4段——6段)
第一次——仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画。
第二次——冬天冰雪融化的周庄动感版画。
第三次——春夜张灯结彩、五彩缤纷、星火辉映、水天一色的周庄七彩梦幻图。
二、具体探究:
明确:从水中迷离的倒影、河道上应接不暇的拱桥及井字形的河道这三方面来写,突出周庄是东方的“威尼斯”。
2、“还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?”这句话有什么作用?
明确:承上启下,自然过渡到对周庄的实物描写,而且用问句的形式表达出来,显得斩钉截铁,不容置疑。
4、第三部分所看到的周庄节日夜景同前二次又有什么不同?
明确:第三次极力地渲染周庄节日的热闹气氛,从彩灯倒映的河水,张灯结彩的花船、丝竹管弦飘
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