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28华南虎2
写出关于老虎的成语或者俗语: 狐假虎威,虎视耽耽,狼吞虎咽,虎头蛇尾,生龙活虎,虎踞龙盘,龙腾虎跃 生龙活虎,狐假虎威,虎落平阳被犬欺,不入虎穴,焉得虎子,明知山有虎,偏向虎山行,龙争虎斗,九牛二虎之力,虎头蛇尾,卧虎藏龙,虎背熊腰,狼吞虎咽,龙腾虎跃,…… 学习目标: 1、掌握文中的生字词,理解诗中重点语句的含义。 2、感受华南虎执着的灵魂和自由的精神。 3、反复朗读,品味诗歌,培养学生的语言感悟力和理解力。 华南虎 牛汉 华南虎的个性特征 相关诗句 背对胆怯而绝望的观众,/安详的卧在一个角落……/有人还苦苦劝诱/它都一概不理!——这几句有点鲁迅先生笔下的“横眉眼对千夫指。 梦见了苍苍莽莽的山林—曾经是山林里自由不羁的大王,如今被困在牢笼里面,怎能甘心? 灰灰的水泥墙上/有一道道的血淋淋的沟壑/像闪电那般耀眼刺目 华南虎的个性特征 高傲不羁 向往自由 追求独立 威武不屈 勇于抗争 小组合作三———研读探究: 观众为什么是“可怜而可笑”的? 在华南虎面前,“我”为什么感到“羞愧”? 华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”? 4.作者说作:“我终于明白……”,“我”明白了什么? 小组合作四——主旨探讨: 提供背景: 这首诗作于1973年6月,正是“十年动乱”时期。诗 人在干校劳动改造。一次,他去桂林,在动物园里 见到一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的华南虎。 这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思,回到干 校后,他就写下了这首《华南虎》。 把张志新和华南虎做一个比较,在处境遭遇上有哪些相同点? 这首诗具有浓厚的象征色彩。象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。比如玫瑰花象征爱情牡丹——富贵 松柏——坚强荷花——高洁 体验反思: 假如你是…… 被囚在“铁笼”里的华南虎 观众,你看到这华南虎 你会怎么想? 拓展实践 * 虎,以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是,笼中之虎会是怎样的呢? 华 南 虎 牛汉 牛汉,原名史成汉,1923年生。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。从1969年末到1974年12月,他在湖北咸宁干校一直从事最繁重的劳役,在连队里充当“头号劳力”,经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车,浑身的骨头严重劳损,受到严重的折磨.《华南虎》一诗作于1973年6月。 笼里的老虎 背对胆怯而绝望的观众, 安详地卧在一个角落, 有人用石块砸它 有人向它厉声呵斥 有人还苦苦劝诱 它都一概不理! 又长又粗的尾巴 悠悠地在拂动, 哦,老虎,笼中的老虎, 你是梦见了苍苍莽莽的山林吗? 是屈辱的心灵在抽搐吗? 还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众? 在桂林 小小的动物园里 我见到一只老虎。 我挤在叽叽喳喳的人群中, 隔着两道铁栅栏 向笼里的老虎 张望了许久许久, 但一直没有瞧见 老虎斑斓的面孔 和火焰似的眼睛。 你的健壮的腿 直挺挺地向四方伸开, 我看见你的每个趾爪 全都是破碎的, 凝结着浓浓的鲜血! 你的趾爪 是被人捆绑着 活活地铰掉的吗? 还是由于悲愤 你用同样破碎的牙齿 (听说你的牙齿是被钢锯锯掉的) 把它们和着热血咬掉…… 我看见铁笼里 灰灰的水泥墙壁上 有一道一道的血淋淋的沟壑 象闪电那般耀眼刺目! 我终于明白…… 我羞愧地离开了动物园, 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮, 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去, 我看见了火焰似的斑纹 和火焰似的眼睛, 还有巨大而破碎的滴血的趾爪! 1973年6月 v 栅( )栏 斑斓( ) 呵斥( ) 不羁( ) 抽搐( ) 沟壑( ) 苍苍莽莽( ) 和( )着鲜血 鲜血( ) 血( )淋淋 趾爪( ) 第一遍:读准音节理解大意 zhà chì chù mǎng lán jī hè huò xue xie zhao 小组合作一——朗读课文: 第二遍 聆听华南虎 1、注意语气、节奏、感情、语调等 2、初步感受作者的情感倾向 3、从文中
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