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- 2017-06-10 发布于北京
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作文:《介绍自己喜欢的风味食品》
执教:张玉琳
教学目的:
能从颜色、外形、味道、制作方法、食用方法、背景故事等角度介绍食品
能准确、形象地介绍该食品特色。
在交流自己喜欢的风味食品的同时,增进对故乡的了解,激发对故乡的热爱。
教学重、难点:能形象具体、有条理地介绍该风味食品的特色。
教学过程:
从“食”谈起
师:我的父亲暑假说要去他当年当兵的地方看看,就在厦门,离普宁很近。到时他还想到普宁看我,我自然十分高兴,于是我就想热情地招待他呀!带他去爬大南山看藏莲寺带他去惠来看海。可是有个问题让我犯难了,潮汕地区有着悠久的历史和文化,这些我还略知一二,可是我该请父亲吃什么呢?父亲大老远的跑来,我总得让他不虚此行,吃点有特色的风味食品吧!可对普宁这附近的风味食品我还真了解得少,怎么办呢?我就想啊同学们不就是地道的潮汕人吗,或许你们能帮我推荐推荐啊? [情境表演:招待远方来的客人]
生:略
[学生上台板书所说风味食品名称]
师:咱们把最有特色的食品称为风味食品,大到一个国家,小到一座城市,凡是有独特风味和味道的食品就叫风味食品。它包括早点、夜宵、小吃、零食等。
[板书:风味食品]
交流“食”的经验,总结食品特色
师:潮汕地区有这么多的风味食品,真令人垂涎三尺。谢谢你们的热心帮助。我想你推荐的也一定是你最喜欢的吧。不过光有名字也不行啊,如果你能把你最喜欢的理由说一两条那就更
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