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蒲公英第二课时课件要点
* * 8.蒲公英(第二课时) 苏教版三年级语文上册 鲁嘎小学:梁彩蓉 发散思维当你看到“蒲公英”的时候,你会联想到些什么? 黑黝黝 泥土 降落伞 波光粼粼 花托 嘱咐 沙漠 绒球 茁壮成长 金光闪闪 迷惑 湖泊 摘瓜园 我会读 luò (降落伞) jiàng (降落) qiè(亲切) 落 降 切 là (落下 ) xiáng (投降) qiē(切菜) 泊 [pō] 湖泊 血泊 [bó] 漂泊 淡泊 ←花托 蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方.” 嘱咐:告诉对方应该怎样,不应该怎样。 用嘱咐说一句话。 妈妈再三嘱咐我一定要认真学习。 老师嘱咐我们要专心听讲。 从太阳公公的嘱咐里,你感觉到太阳公公 对小种子们充满了什么? 太阳公公对小种子们充满了无限关怀。 (金光闪闪) (银花朵朵) (黑黝黝) 沙 漠 湖 泊 泥 土 小降落伞大声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!” 大多数“小降落伞” 都听了太阳公公的话, 体现了小降落伞的意 志坚定。 一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。 被“金光闪闪”的表面所迷惑,不切实际的去追 求金钱。 另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!” 盲目的去追求欢乐。 第二年的春天, 落在沙漠里的蒲公英种子早已干死; 落在湖泊里的种子早已淹死; 不能去________________, 能去________________。 填一填 沙漠和湖泊 泥土 巩固练习 * *
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