【江苏专用】2018版高考数学大一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.9 函数模型及其应用教师用书 文 苏教版.docVIP

2.9 函数模型及其应用 1.几类函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)＝ax＋b(a，b为常数且a≠0) 反比例函数模型 f(x)＝＋b(k，b为常数且k≠0) 二次函数模型 f(x)＝ax2＋bx＋c (a，b，c为常数，a≠0) 指数函数模型 f(x)＝bax＋c (a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1) 对数函数模型 f(x)＝blogax＋c (a，b，c为常数，b≠0，a0且a≠1) 幂函数模型 f(x)＝axn＋b(a，b为常数，a≠0) 2.三种函数模型的性质 函数 性质 y＝ax(a1) y＝logax(a1) y＝xn(n0) 在(0，＋∞)上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大逐渐表现为与y轴平行 随x的增大逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0，当xx0时，有logaxxnax 【知识拓展】 1.解函数应用题的步骤 2.“对勾”函数 形如f(x)＝x＋(a0)的函数模型称为“对勾”函数模型： (1)该函数在(－∞，－]和[，＋∞)上单调递增， 在[－，0)和(0，]上单调递减. (2)当x0时，x＝时取最小值2， 当x0时，x＝－时取最大值－2. 【思考辨析】 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)某种商品进价为每件100元，按进价增加25%出售，后因库存积压降价，若按九折出售，则每件还能获利.(　√　) (2)幂函数增长比直线增长更快.(　×　) (3)不存在x0，使logax0.(　×　) (4)在(0，＋∞)上，随着x的增大，y＝ax(a1)的增长速度会超过并远远大于y＝xa(a0)的增长速度.(　√　) (5)“指数爆炸”是指数型函数y＝a·bx＋c(a≠0，b0，b≠1)增长速度越来越快的形象比喻.(　×　) 1.(教材改编)某商人将彩电先按原价提高40%，然后“八折优惠”，结果是每台彩电比原价多赚270元，那么每台彩电原价是________元. 答案　2 250 解析　设每台原价是a元，则a(1＋40%)·80% ＝a＋270，解得a＝2 250. 2.(教材改编)某汽车油箱中存油22千克，油从管道中匀速流出，200分钟流尽，油箱中剩油量y(千克)与流出时间x(分钟)之间的函数关系式为________. 答案　y＝22－x(0≤x≤200) 解析　流速为＝，x分钟可流x， 则y＝22－x(0≤x≤200). 3.某市生产总值连续两年持续增加.第一年的增长率为p，第二年的增长率为q，则该市这两年生产总值的年平均增长率为________________. 答案　－1 解析　设年平均增长率为x，则(1＋x)2＝(1＋p)(1＋q)， ∴x＝－1. 4.用长度为24的材料围一矩形场地，中间加两道隔墙，要使矩形的面积最大，则隔墙的长度为________. 答案　3 解析　设隔墙的长度为x(0x6)，矩形面积为y，则y＝x×＝2x(6－x)＝－2(x－3)2＋18， ∴当x＝3时，y最大. 5.(教材改编)有两个相同的桶，由甲桶向乙桶输水，开始时，甲桶有a L水，t min后，剩余水y L满足函数关系y＝ae－nt，那么乙桶的水就是y＝a－ae－nt，假设经过5 min，甲桶和乙桶的水相等，则再过________ min，甲桶中的水只有 L. 答案　10 解析　由题意可得，5 min时，ae－5n＝a，n＝ln 2， 那么＝a，∴t＝15，即再过10 min，甲桶中的水只有 L. 题型一　用函数图象刻画变化过程 例1　某民营企业生产A、B两种产品，根据市场调查和预测，A产品的利润与投资成正比，其关系如图①所示；B产品的利润与投资的算术平方根成正比，其关系如图②所示(单位：万元). 分别将A、B两种产品的利润表示为投资的函数关系式. 解　设投资为x万元，A产品的利润为f(x)万元，B产品的利润为g(x)万元. 由题意设f(x)＝k1x(x≥0)，g(x)＝k2(x≥0). 由图①知f(1)＝，∴k1＝. 由图②知g(4)＝，∴k2＝. ∴f(x)＝x(x≥0)，g(x)＝(x≥0). 思维升华　判断函数图象与实际问题变化过程相吻合的两种方法 (1)构建函数模型法：当根据题意易构建函数模型时，先建立函数模型，再结合模型选图象. (2)验证法：当根据题意不易建立函数模型时，则根据实际问题中两变量的变化快慢等特点，结合图象的变化趋势，验证是否吻合，从中排除不符合实际的情况，选择出符合实际情况的答案. 　为了发展电信事业，方便用户，电信公司对移动电话采用不同的收费方式.其中所使用的“便民卡”与“如意卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x(min)与通话