【江苏专用】2018版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 9.8 圆锥曲线的综合问题 第2课时 范围、最值问题教师用书 文 苏教版.docVIP

第2课时　范围、最值问题 题型一　范围问题 例1　(2015·天津)已知椭圆＋＝1(a＞b＞0)的左焦点为F(－c,0)，离心率为，点M在椭圆上且位于第一象限，直线FM被圆x2＋y2＝截得的线段的长为c，FM＝. (1)求直线FM的斜率； (2)求椭圆的方程； (3)设动点P在椭圆上，若直线FP的斜率大于，求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围． 解　(1)由已知，有＝， 又由a2＝b2＋c2，可得a2＝3c2，b2＝2c2. 设直线FM的斜率为k(k＞0)，F(－c,0)，则直线FM的方程为y＝k(x＋c)． 由已知，有2＋2＝2，解得k＝. (2)由(1)得椭圆方程为＋＝1，直线FM的方程为y＝(x＋c)，两个方程联立，消去y，整理得3x2＋2cx－5c2＝0，解得x＝－c或x＝c. 因为点M在第一象限，可得M的坐标为. 由FM＝＝. 解得c＝1，所以椭圆的方程为＋＝1. (3)设点P的坐标为(x，y)，直线FP的斜率为t， 得t＝，即直线FP的方程为y＝t(x＋1)(x≠－1)，与椭圆方程联立消去y， 整理得2x2＋3t2(x＋1)2＝6， 又由已知，得t＝＞， 解得－＜x＜－1或－1＜x＜0. 设直线OP的斜率为m，得m＝，即y＝mx(x≠0)，与椭圆方程联立，整理得m2＝－. ①当x∈时，有y＝t(x＋1)＜0， 因此m＞0，于是m＝，得m∈. ②当x∈(－1,0)时，有y＝t(x＋1)＞0， 因此m＜0，于是m＝－， 得m∈. 综上，直线OP的斜率的取值范围是∪. 思维升华　解决圆锥曲线中的取值范围问题应考虑的五个方面 (1)利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系，从而确定参数的取值范围． (2)利用已知参数的范围，求新参数的范围，解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系． (3)利用隐含的不等关系建立不等式，从而求出参数的取值范围． (4)利用已知的不等关系构造不等式，从而求出参数的取值范围． (5)利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数，求其值域，从而确定参数的取值范围． 　 (2016·扬州模拟)如图，已知椭圆＋＝1(ab0)的左，右焦点分别为F1，F2，P是椭圆上一点，点M在PF1上，且满足＝λ (λ∈R)，PO⊥F2M，O为坐标原点． (1)若椭圆的方程为＋＝1，且点P的坐标为(2，)，求点M的横坐标； (2)若λ＝2，求椭圆离心率e的取值范围． 解　(1)因为椭圆的方程为＋＝1， 所以点F1的坐标为(－2,0)，点F2的坐标为(2,0)， 所以kOP＝，kF2M＝－，kF1M＝， 所以直线F2M的方程为y＝－(x－2)， 直线F1M的方程为y＝(x＋2)． 联立解得x＝， 所以点M的横坐标为. (2)设点P的坐标为(x0，y0)，点M的坐标为(xM，yM)， 因为＝2， 所以＝(x0＋c，y0)＝(xM＋c，yM)， 所以点M的坐标为(x0－c，y0)， ＝(x0－c，y0)． 因为PO⊥F2M，＝(x0，y0)， 所以(x0－c)x0＋y＝0，即x＋y＝2cx0. 联立 消去y0，得c2x－2a2cx0＋a2(a2－c2)＝0， 解得x0＝或x0＝. 因为－ax0a，所以x0＝∈(0，a)， 所以0a2－acac，解得e. 又椭圆离心率e∈(0,1)， 故椭圆离心率e的取值范围为(，1)． 题型二　最值问题 命题点1　利用三角函数有界性求最值 例2　(2016·徐州模拟)过抛物线y2＝4x的焦点F的直线交抛物线于A，B两点，点O是坐标原点，则AF·BF的最小值是________． 答案　4 解析　设直线AB的倾斜角为θ，可得AF＝，BF＝，则AF·BF＝×＝≥4. 命题点2　数形结合利用几何性质求最值 例3　(2015·江苏)在平面直角坐标系xOy中，P为双曲线x2－y2＝1右支上的一个动点．若点P到直线x－y＋1＝0的距离大于c恒成立，则实数c的最大值为________________________． 答案　 解析　双曲线x2－y2＝1的渐近线为x±y＝0，直线x－y＋1＝0与渐近线x－y＝0平行，故两平行线的距离d＝＝.由点P到直线x－y＋1＝0的距离大于c恒成立，得c≤，故c的最大值为. 命题点3　转化为函数利用基本不等式或二次函数求最值 例4　(2016·山东)已知椭圆C：＋＝1(a＞b＞0)的长轴长为4，焦距为2. (1)求椭圆C的方程． (2)过动点M(0，m)(m＞0)的直线交x轴于点N，交C于点A，P(P在第一象限)，且M是线段PN的中点．过点P作x轴的垂线交C于另一点Q，延长QM交C于点B. ①设直线PM，QM的斜率分别为k，k′，证明为定值； ②求直线AB的斜率的最小值． (1)解　设椭圆的半焦距为c. 由题意知2a＝4,2c＝2. 所以a＝2，b＝＝. 所以