2016-2017高中数学 第1讲 坐标系 2 极坐标系学案 新人教A版选修4-4.docVIP

二　极坐标系 1．理解极坐标系的概念． 2．能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别．(难点) 3．掌握极坐标和直角坐标的互化关系式，能进行极坐标和直角坐标的互化．(重点、易错点) [基础·初探] 教材整理1　极坐标系 阅读教材P8～P10，完成下列问题． 1．极坐标系的概念 (1)极坐标系的建立：在平面内取一个定点O，叫做极点；自极点O引一条射线Ox，叫做极轴；再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向)，这样就建立了一个极坐标系． (2)极坐标：设M是平面内一点，极点O与点M的距离|OM|叫做点M的极径，记为ρ；以极轴Ox为始边，射线OM为终边的角xOM叫做点M的极角，记为θ.有序数对(ρ，θ)叫做点M的极坐标，记为M(ρ，θ)．一般地，不作特殊说明时，我们认为ρ≥0，θ可取任意实数． 2．点与极坐标的关系 一般地，极坐标(ρ，θ)与(ρ，θ＋2kπ)(k∈Z)表示同一个点．特别地，极点O的坐标为(0，θ)(θ∈R)． 如果规定ρ0，0≤θ2π，那么除极点外，平面内的点可用惟一的极坐标(ρ，θ)表示；同时，极坐标(ρ，θ)表示的点也是惟一确定的． 在极坐标系中，ρ1＝ρ2，且θ1＝θ2是两点M(ρ1，θ1)和N(ρ2，θ2)重合的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　前者显然能推出后者，但后者不一定推出前者，因为θ1与θ2可相差2π的整数倍． 【答案】　A 教材整理2　极坐标和直角坐标的互化 阅读教材P11，完成下列问题． 1．互化背景：把直角坐标系的原点作为极点，x轴的正半轴作为极轴，并在两种坐标系中取相同的长度单位，如图1-2-1所示． 图1-2-1 2．互化公式：设M是平面内任意一点，它的直角坐标是(x，y)，极坐标是(ρ，θ)，于是极坐标与直角坐标的互化公式如表： 点M 直角坐标(x，y) 极坐标(ρ，θ) 互化公式 ρ2＝x2＋y2， tan θ＝(x≠0) 将点M的极坐标化为直角坐标是(　　) A．(5,5)　 B．(5，5) C．(5,5) D．(－5，－5) 【解析】　x＝ρcos θ＝10 cos＝5，y＝ρsin θ＝10sin＝5. 【答案】　A [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：　解惑：　 疑问2：　 解惑：　 疑问3：　 解惑：　 [小组合作型] 将点的极坐标化为直角坐标 　写出下列各点的直角坐标，并判断所表示的点在第几象限． (1)；(2)；(3)；(4)(2，－2)． 【思路探究】　点的极坐标(ρ，θ)―→―→点的直角坐标(x，y)―→判定点所在象限． 【自主解答】　(1)由题意知x＝2cos＝2×＝－1，y＝2sin＝2×＝－， ∴点的直角坐标为，是第三象限内的点． (2)x＝2cos π＝－1，y＝2sin π＝， ∴点的直角坐标为(－1，)，是第二象限内的点． (3)x＝2cos＝1，y＝2sin＝－， ∴点的直角坐标为(1，－)，是第四象限内的点． (4)x＝2cos (－2)＝2cos 2，y＝2sin(－2)＝－2sin 2， ∴点(2，－2)的直角坐标为(2cos 2，－2sin 2)，是第三象限内的点． 1．点的极坐标与直角坐标的互化公式的三个前提条件：(1)极点与直角坐标系的原点重合；(2)极轴与直角坐标系的x轴的正半轴重合；(3)两种坐标系的长度单位相同． 2．将点的极坐标(ρ，θ)化为点的直角坐标(x，y)时，运用到求角θ的正弦值和余弦值，熟练掌握特殊角的三角函数值，灵活运用三角恒等变换公式是关键． [再练一题] 1．分别把下列点的极坐标化为直角坐标： (1)；(2)；(3)(π，π)． 【解】　(1)∵x＝ρcos θ＝2cos＝， y＝ρsin θ＝2sin＝1， ∴点的极坐标化为直角坐标为(，1)． (2)∵x＝ρcos θ＝3cos＝0， y＝ρsin θ＝3sin＝3， ∴点的极坐标化为直角坐标为(0,3)． (3)∵x＝ρcos θ＝πcos π＝－π， y＝ρsin θ＝πsin π＝0， ∴点的极坐标(π，π)化为直角坐标为(－π，0)． 将点的直角坐标化为极坐标 　分别把下列点的直角坐标化为极坐标(限定ρ≥0,0≤θ2π)： (1)(－2,2)；(2)(，－)；(3). 【思路探究】　利用公式ρ2＝x2＋y2，tan θ＝(x≠0)，但求角θ时，要注意点所在的象限． 【自主解答】　(1)∵ρ＝＝＝4， tan θ＝＝－，θ∈[0,2π)， 由于点(－2,2)在第二象限， ∴θ＝， ∴点的直角坐标(－2,2)化为极坐标为. (2)∵ρ＝＝＝2， tan θ