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金英教育培训中心三年级语文配餐 姓名
《 瀑布》同步练习
1、全诗共( )节,分别描写听见( )、( )瀑布及( )瀑布的情景。描绘了瀑布的( ),抒发了( )。
2、瀑布声音的特点:好像( )又好像( ),这样写有什么好处:突出瀑布的声音响亮,气势雄伟;把抽象的声音形象化,使人觉得生动、真切。
3、由这篇课文我想到了以前曾经学过李白的瀑布名句“ 、
”。
一、根据课文中的语句填空,再读一读,想想这样写的好处。
(1)瀑布的声音像
(2)瀑布的全身像
(3)站在瀑布脚下仰望,瀑布像
(4)来一阵风的时候, 瀑布被风吹得
二、联系诗句的意思,解释带点词的意思。
(1)好像叠叠的浪涌上岸滩。 涌:_______________________________
(2)好伟大呀,一座珍珠的屏!屏:_______________________________
三、课文生字练习。
1、还没看见pù 布,先听见pù 布的声音。
2、第一次我会dié 被子,妈妈夸奖了我。
3、当妈妈把我搂在怀里的时候,我深深地被她感动了,顿时,一股暖流yǒng 上心头。
4、我从没有看过海tān ,我多么向往有那么一天能看到海tān 啊!
5、这般景象没法比yù 。 6、群山的背景chèn 托出风景的幽美。
7、要不离电视píng 幕太近,以免影响视力哦! 8、他穿了件白chèn 衫。
四、根据课文补充词语。
( )的浪 ( )的风 ( )青山( )的屏 叠叠( )
一道( ) 一座( ) 一阵( ) 一朵( ) 阵阵( )
五.选字填空。
涌 泳 勇 咏 ( )现 歌( ) 游( ) ( )敢
滩 摊 地 ( ) 沙( ) ( )位 海( )
喻 愉 ( )快 比( ) ( )悦
辨别下面的字并组词。
瀑( ) 爆( ) 尘( ) 涌( )卵( )仰( )喻( )
曝( ) 暴( ) 坚( ) 捅( )孵( ) 迎( ) 偷( )
七.写出下面词语的同义词。
好像( ) 忽然( ) 比喻( ) 仰望( )
十一、写出下面词语的反义词
仰望( ) 伟大( )
多音字注音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )
得 没 转 屏
( ) ( ) ( ) ( )
《柳笛和榆钱》 练习
课文主要写了( )( )( ) 这几件事。按( )方法写的。
1、给下列词语注音。
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