八年级第1次月考物理试题.docVIP

八年级第一次调研物理试题 （答案填写在答案纸上） 一、选择题： 1．如图，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是 A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 3．以下关于温度的说法中，你认为最符合实际的是 A. 人体的正常体温为34℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。 C. 南京盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 南京最低气温可达零下30℃。 4．如右图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了 A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播 C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少 5．如图3所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究 A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 6．现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图4所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温 A． 升高 B．降低 C．不变 D．无法确定A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．装饰的美观些 8．“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 A．空气可以传声 B．锣鼓声响度很小 C．观察者离声源很远 D．锣鼓声传播速度很小 9.请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是 A．音色好坏　 　B．音调高低　 　C．响度大小　 　　D．乐音三要素 10.用超声波测海洋某处的深度，已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s，如果发出信号4秒后，收到反射回来的声波。那么，该处海洋的深度A．1500m????? B.3000m?????? C.6000m???? D.12000m 11.公用电话亭都是利用有机玻璃制成的，主要因为 A.能较好地吸收声音 B.能较好地反射声音； C.不能传播声音； D.美观、整洁。 12.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？ A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 13.超声波有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是 A．验钞机 B．微波炉 在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为A．雷一个接一个打个不停 B． 雷声经地面、山岳和云层多次反射形成 C． 双耳效应D．闪电的传播速度比雷声的传播速度大15.如图5甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　　 ；如图5乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明__________________.在月球上，做图乙实验，观察到泡沫小球将 弹起。（填“能”或“不能”） 16．用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别。小明自己制作了一个哨子，如图6所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内的 振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_______（选填“音调”，“响度”，或“音色”）。 17．医生正在用听诊器为病人诊病，如图7所示，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”）. 18.神舟