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物理（电工电子类） 第二章 机械能 * 中等职业教育课程改革国家规划教材 配套电子教案 高等教育电子音像出版社 高等教育出版社 第二章 机械能 本章主要讲述有关物体在运动过程中各种能量之间相互转化的过程、机械振动和机械波的知识。 核心提示 通过本章的学习，希望同学们能达到学习目标： ● 理解功和功率的概念，并且能够简单运算。 ● 了解动能和动能定理，并且能够运用动能定理解决一些简单的问题。 本章导读 ● 了解重力势能和弹性势能，了解重力做功的特点。 ● 知道机械能守恒定律的使用条件，能够运用机械能守恒定律解决一些问题 ● 了解机械振动概念、运动特点和描述它的基本物理量。 ● 了解受迫振动、共振的概念，知道产生共振的条件。 ● 了解机械波的产生条件，能区别横波和纵波。 ● 了解波长、频率和波速的物理意义，知道它们之间的关系。 物体在空中自由下落时重力对物体做功，那么重力对物体做的功都转化成什么，并且到哪里去了？ 第一节 功和功率 机车是在马达牵引力的作用下才能往前走的，那么怎么计算马达对机车做的功呢？ ？ ?一、功 1．功的概念：力和物体在力的方向上发生位移的乘积，叫做力对物体做的功。 滑块在拉力F、重力G以及支持力FN的共同作用下，沿水平桌面上产生了一段位移s，分析这三个力对物体做功情况。 F FN G s F 2．功的计算式 （1）力的方向和位移方向相同时，力对物体做的功。 （2）力F与物体的位移s成一定的夹角a 时，力对物体做的功。 a s F s F 把力F 分解成两个互相垂直的分力F1和F2 ，F1的方向与位移方向相同，对物体做功。F2的方向与位移方向垂直，不做功。 F a s F2 F1 功的计算式： 功的单位：J（焦）。 功只有大小，没有方向，是标量。1 N的力使物体在力的方向上发生1 m的位移时所做的功为1 J。 1J=1N×1m=1Nm 3. 正功和负功 由W=Fscosa可知： （1） 当0≤a 90?时，cosa 为正值，W为正值， 力对物体做正功，或称为力对物体做功。 （2）当a=90?时，cosa =0，W =0，力对物体不做功。 说明 （1）做功过程是能量转化的过程，做功越多，能量转化得越多，因而功是能量转化的量度。 （2）正功的意义：外力对物体做功向物体提供能量，即受力物体获得了能量。 （3）负功的意义：物体克服外力做功，向外输出能量（以消耗自身的能量为代价），即物体失去能量。 （3）当90?a ≤180?时，cosa 为负值，W为负值，力对物体做负功，或说物体克服这个力做功。 　 例题1 如图所示，外力F=6 N，使物体往右移动的位移s=5 m。求外力对物体做的功。 FN G F S F 解：外力对物体做的功为 二、功率 两台起重机将同样的货物吊到同样高度，第一台用了1 min，第二台用了2 min，两台起重机做功相同，功率也相同吗？ 功率是用来表示物体做功快慢程度的物理量。 ？ 功率的常用单位：kW（千瓦）、MW（兆瓦）、 mW （毫瓦）等。 1 kW=103 W 1 MW=106W 1mW=10-3W 2．功率的计算： 功率的单位：W(瓦特，简称瓦)。 3. 功率的另一计算式 1．功率：功跟完成功所用的时间的比值叫做功率。 如果物体在力的作用下，沿力的方向运动，则 F s 当力的方向和位移方向相同时，功率等于力和速度的乘积。 说明 v如果是瞬时速度，那么P就是瞬时功率；如果v 是平均速度，那么P就是平均功率。 例题2 某外力在3 s内对物体做的功为60 J，求外力F的功率。 解：外力F的功率为 例题3 如图所示，在外力F=100 N的作用下，物体在水平方向以5 m/s的速度匀速移动，求该力的功率。 解：外力F 的功率为 s FN G F F 讨论： 公式P = Fv 的意义 　　1．当力 F 一定时，功率 P 与速度v 成正比。机械实际输出的功率随速度增大而增大。 　　2．当功率 P 一定时，力 F 和速度 v 成反比。如果要增大牵引力，就得降低速度；要获得较高的速度，牵引力就得减小。 物理（电工电子类） 第二章 机械能