培训中的经典小游戏.docVIP

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游戏1——初次见面(消除隔膜的游戏)! u$ z- D V- t8 f+ U 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。$ K/ ` N9 I3 y- E0 f 游戏程序和规则 3 a, R$ K/ B2 Z: f3 Z) d. S1.第一步: m; K6 \5 u8 ~9 {( ^4 q. d(1)给每一个人都做一个姓名牌。 ) S% \5 Z3 a- P4 q+ h# i(2)让每位成员在进入培训室前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。) j: ~( t) `, c4 A$ e0 k% q1 I7 ~ b T (3)等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。 + v3 L$ U9 v: z R2.第二步: ( ]7 O. f$ E8 z4 j9 u, A Q(1)主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!” 5 G( Q y; w% P, ]( d9 X) u9 ^ l(2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ”; n+ \( d R% ~ (3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。) }) W1 V1 {! F6 F4 z 相关讨论. h- v/ z5 T* q9 l3 t2 c o 1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游 ( M4 G6 V- j* T- E5 b0 a6 p4 J? ?戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?% {+ v: ~0 |( y5 M5 h 2、在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听 6 Q9 R. D( n c? ?课是一件比较惬意的事情?! I$ f: S: G0 f S5 u% b 总结:在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除5 } Z. ]1 Z) e1 g ? ?? ?腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。 |- j) ~) ~3 Q. z: R7 W9 v ? ?? ?如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回 % n- _# Q% Y0 Z4 X8 F? ?? ?答,以调动气氛。 + c+ ^2 \6 L, k- ]1 N参与人数:集体参与? ?? ?? ?时间:20分钟? ?? ?? ?? ?场地:不限? ?? ?? ???道具:姓名牌 3 ~) E f v( m. b |7 d* `/ Q7 g6 F应用:(1)团队沟通? ?? ? , f1 ^) G% N {- O: v E1 I? ?? ?? ???(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通5 }4 }: n8 {( j y% ~6 C V   ? ? (3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流 游戏2——情感病毒(提高情商的游戏) ( s* X5 p$ T% Q v! l   情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。 3 o/ \ A4 ?/ g2 O+ i; N游戏规则和程序 K7 g5 c8 t6 j7 o! V. ^ 1.第一轮: 6 ~ R) C9 L m: K2 d( d- R(1)所有人围成一圈并闭上眼睛,主持人在圈外拍一下某学员的后背,确定“情绪源”。 7 e- d8 i??E, @) E+ L (2)学员们睁开眼睛,散开,在屋里任意交谈交流。 0 R% G2 @9 i. z0 R, B, K. t(3)“情绪源”通过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人 D1 I; p??b1 |; Q; U+ K% C. w$ I? ?? ?都要向另外三个人眨眼睛,将不安情绪再传染给他们。 ) R; }- l2 V$ Z8 }- R2 p3 J(4)5分钟后,大家坐下来,情绪源、那三个被他传染的、被那三个人传染的,直到所有被传染 8 a( B??B+ _??B1 I ? ???的人都站起来,你会惊奇于情绪传染的可怕性。 0 _ R) u( z/ q5 l4 T2.第二轮: y q! }6 V3 t (1)你要治理不安情绪传染,就是制造快乐源,即用真挚柔和的微笑来冲淡大家不安的阴影。 , U( } G6 l* _; F: s! d; i(2)让大家围成一圈,并闭上眼睛,告诉大家你将会从中选择一个作为快乐源,并通过微笑传递 * | e z: \. N2 T- F) e. v? ???快乐,任何得到微笑的人也要将微笑

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