六年语文2011下中.docVIP

2010—2011学年度下学期期中检测题 六 年 语 文 同学们，这学期你又学会了许多本领吧？考考自己，展示一下吧！做好了一定要检查哟！ 题项 基础知识 语言积累 阅 读 习 作 总 分 得分 基 础 知 识 一、看拼音写词语。 jiān áo guàng jīe kǒng bù yán jùn hóng tú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chā yāng xīng wàng kū wěi fěi tú biān pào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 辩字组词。 籍( ) 爆( ) 勃( ) 形( ) 藉( ) 暴( ) 脖( ) 刑( ) 三、我按要求做。 1、判断对错。(正确的打“√”错误的打“×”) ⑴《匆匆》一文刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 （ ） ⑵《两小儿辩日》中对于两个小儿的辩论孔子也不能判断谁是谁非，说明孔子的知识太少了。 （ ） 2、“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”这句话用了（ ）修辞方法。 3、把（1）句（2）句用恰当的关联词连成一句话。 （1）我们是为人民服务的。 （2）我们有缺点不怕别人批评指出。 四、抄写下面的内容，看谁写得美观、整洁。 春天来了，各式各样的野花睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地…… 语 言 积 累 五、把下列词语补充完整。 ( )重( )长 ( )心( )魄 ( )无( )席 邯郸( )( ) ( )( )而至 ( )兵( )政 六、我会默写诗词名句或名人名言。 1、5月的第二个 星期日是母亲节，古代诗人也曾经写过不少表达对母亲感恩的诗，请选择你熟悉的两句诗写下来： ， 。 2、人非生而知之者 ，孰能无惑？《师说》 3、种树者必培其根， 种德者必养养其心。《传习录》 七、你知道哪些名人名言？想一想，写在横线上。 1、好朋友李伟想在书房里挂上名人名言，你认为他用什么名言最合适呢？ 2、小学就要毕业了，王华却一点也不知道珍惜时间，请你用一句名言来劝诫他。 八、按课文内容填空。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地（ ）呢？早上我起