宁化县2014—2015学年上学期期中质量检测八年级语文试题.docVIP

宁化县2014—2015学年上学期期中质量检测 八年级语文试题 （总分100分 时间120分钟） 一、积累与运用（18分） 1.古诗文积累（9分，每空格1分） ①乡泪客中尽， ，迷冿欲有问， 。（孟浩然《早寒江上有怀》） ②山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼《浣溪沙》） ③ ，我言秋日胜春朝， ，便引诗情到碧霄（刘禹锡《秋词》） ④《望岳》中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是： ， 。 ⑤《石壕吏》中官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的句子是： ！ ！ 2.阅读下面语段，完成后面题目（6分） 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲闲。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感 没有仇恨，没有愤怒 只有悲哀，只有记忆，只有警告 世间永远不能再有战争和屠杀了。 二、综合性学习（8分） 你所在班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动， 同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成下列各题。 材料一 古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”（杜甫《绝句漫兴·其七》）等。 材料二 荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。 材料三 荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天冿北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉经石。 材料四 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。 4.请你写出两句连续的咏莲古诗句（不得写出材料中所出现的古诗句）（2分） ， 。 5.选出与本次活动主题无关的一则材料，并说明理由。（3分） 6.请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。（3分） 三、阅读（34分） （一）阅读下面文言文，完成后面题目（12分） [甲]陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不要深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。陶 后 鲜 有 闻同予者何人何陋之有可远观而不可亵玩焉可以调素琴晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染水陆草木之花莲之爱苔痕上阶绿，草色入帘青中通外直，不蔓不枝，香远益清牡丹斯是陋室，惟吾德馨予谓菊，花之隐逸者也那一年师范毕业后，我在一所学校担任班主任。班里有个男孩引起了我的注意。他进班时的成绩是第一名，但总是低着头走路，看上去自卑落寞。每到中午放学时，同学们都争抢着涌向食堂，只有他静坐着看书，好像一点也不饿的样子。有次我故意把教案忘在讲台上，在外面踱了十几分钟后回到教室，偌大的教室里只有他一个人。他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗。我装作没看见的样子若无其事地说：“看我这记性，教案忘带了。”他正咀嚼着食物红着脸朝我笑笑，赶紧埋下了头。我快步走出教室，眼眶不由得酸了。我刚才看得清清楚楚，他左手一袋榨菜，右手一个馒头，十几岁