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枣庄市初中数学优质教学资源评选方案-(修订稿)
(修订稿)
为进一步做好2016—2017 学年度高中优质教学资源评选工作,根据
市教育局《关于加强高中学科(备课)组建设,进一步提高教学质量的意
见》精神,特制订本办法。
一、评选内容
本学年度的高中优质教学资源征集评选,依据高中各学科现行教材,
面向高中三个年级,由市教研室各学科根据教学内容和进度进行备课单元
划分。征集内容为单元教学配套资源和微课。
单元教学配套资源,应由学校各年级备课组在集体备课的基础上制
作。课时教案的授课时间为45 分钟,学案使用时间不超过30 分钟;单元
检测题,测试时长为60—90 分钟。
高一、高二年级征集的单元教学配套资源,包括课时教案、学案、PPT
教学课件和单元检测题四种;高三年级,包括学案和单元检测题两种。上
述资源必须单元配套,并以备课组为单位上报。本次评选不接受个人制作
的单个资源项目(微课除外)。
微课主要由任课教师根据教学进度,自行确定课题并制作上报。时长
一般在3-8 分钟之间,最多不超过10 分钟。
二、评选办法
(一)本次评选,参评单位分为指令性参评单位和非指令性参评单位。
同一备课单元,由指令性参评单位(分学校、校区或学部)的两个备课组
共同承担,非指令性参评学校可按征集进度自主上报。指令性参评单位和
非指令性参评单位上报资源均纳入参评范围。
本年度指令性参评单位为:枣庄一中东校、枣庄二中、枣庄三中(西
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校和实验高中)、枣庄八中(北校、南校和东校)、滕州一中(东、西校)、
滕州二中。其他学校(校区或学部)为非指令性单位。
(二)所有上报参评资源(微课外)必须为年级备课组单元集体备课
成果。各学校要以推进备课组集体教研活动的高效开展为抓手,组织任课
教师深入研究高考和教材,准确把握每个教学单元(课时)的基本知识点、
教学重难点、技能训练点和高考考点,科学设计教学活动,通过集体智慧
形成集体课时教案、学案、PPT 教学课件和单元检测题。
作为单元教学的重要补充,各学校要积极鼓励教师制作微课,以发挥
其突破难点、破解难题的重要作用。
(三)奖励办法。单元教学配套资源奖励备课组集体(突出主备人),
微课奖励教师个人。市教育局将把单元教学配套资源上报和入选情况,作
为年度“双十佳”评选的基本依据。指令性参评单位,上报率不足90%,
入选率低于70%的学科组不得评为年度“十佳备课组”,备课组长不得推荐
为“十佳备课组长。非指令性参评单位,上报率达到80%,入选率达到50%
的,将获得市级“双十佳”评选资格。
指令性参评单位,上报率不足80%的备课组,包组业务干部、备课组
长和任课教师的年度教学实绩考核不得定为A 级;上报率不足50%的,不
得定为合格等级。
三、资源的命名和上报
(一)参评资源的上报由各学校(校区或学部)各年级备课组长具体
负责。每个单元教学任务完成后一周内,上传至枣庄市备授课平台。教案、
学案和课件要注明课题(或课时顺次);单元检测题应注明单元名称。微
课应注明课题单独上传。
(二)各年级、各学科备课单元课题、课时划分及具体上报时间见各
科单元备课安排表。
(三)各学科评选具体办法,由市教研室相应学科教研员负责解释。
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专题名称 课时数 承担学校 资源提交时间
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必修一第三专题/月是故乡明 8 枣庄二中/枣庄八中东校 2016.10.20
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