川版八年级历史上册教案.doc

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川版八年级历史上册教案

义务教育课程标准实验教科书 中国历史八年级上册 第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争 (共6课时) 第一课 鸦片战争 教学目标 一、识记与理解 了解鸦片输入给中国社会带来严重危害,记住林则徐虎门销烟的时间及意义,知道虎门销烟的过程;理解鸦片战争爆发的时间;掌握《南京条约》及其附件的主要内容,在地图上指出《南京条约》规定开放的口岸。 二、能力与方法 引导学生从政治、经济、军事等方面比较战前西方资本主义迅速崛起和中国封建社会走向衰落的情况,分析鸦片战争爆发的根本原因,把中国近代史放在世界历史的大背景中去考察,学会宏观地分析历史现象,把握历史的发展规律。 通过引导学生逐条分析《南京条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》等一系列不平等条约的内容给中国社会带来的严重影响,提高学生初步运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。 在讨论鸦片输入的严重危害、总结中国在鸦片战争中战败的原因、分析鸦片战争给中国社会带来的严重影响的过程中,培养学生探究学习、合作学习的能力。 三、情感态度与价值观 通过比较战前的中国与世界,了解迅速发展中的西方资本主义国家,为了掠夺原材料和倾销商品,怎样把侵略矛头指向了正在腐朽没落的中国。使学生认识到鸦片战争爆发的必然性,从而使学生明了“落后就要挨打”的道理。 通过揭露鸦片贸易给国家和人民带来的严重危害,讨论青少年对毒品应持的态度,使学生认识西方资本主义侵略者的卑鄙丑恶,认识鸦片作为毒品对吸食者身心带来的巨大痛苦和伤害,从而自觉地远离毒品,珍爱生命。 通过分析鸦片战争的影响,使学生认识和牢记西方列强的侵略给中华民族带来的灾难和痛苦。 教学重点和难点 重点 虎门销烟,《南京条约》的内容及其影响。 难点 分析鸦片战争对中国的影响。 教学过程: 导入新课:在古代中国的农耕文明时代,中国长期处在世界文明发展的巅峰。自从大清国实行“闭关锁国”政策以后,尽管清朝经历了130多年的“康乾盛世”,但大清王朝已是江河日下,走向衰落。西方殖民者趁机东来,用坚船利炮轰开了中国紧闭的大门,五千年文明古国从此惨遭西方列强的蹂躏,中国人民从此挣扎在水深火热之中,中国人民从此走上救亡图存的反抗之路。下面学习中国近代苦难的开始——鸦片战争。 一、虎门销烟 1、输入鸦片 原因:①清由盛转衰,英国最强大;②中国长期出超, 危害:P3,二 (1)、英国为什么要向中国走私鸦片? 为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华,为牟取暴利,以坤士风度著称于世的英国人竟然无耻地向中国走私鸦片。英国在鸦片战争前的四十年中,利用鸦片这种毒品共从中国掠夺去大约三、四亿两白银。如今赫赫有名的汇丰银行、东方汇理银行、怡和商行等的创始人,个个都是鸦片贩子出身。 (2)英国的侵略是从鸦片输入开始的。鸦片是什么?罂粟是看起来很美丽的花,罂粟果却能制成鸦片、吗啡和海洛因等毒品。鸦片是一种用罂粟汁熬制而成的麻醉毒品。 英国走私鸦片对中国造成哪些危害? a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。 2.虎门销烟 面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?(严厉禁烟) 读P3林则徐奏折,完成P7学习测评第2题。 林则徐禁烟收到什么效果?(将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。) 林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?为什么?(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。) 小结、过渡:林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。 二、鸦片战争 学生阅读本目,思考回答: 1、这场战争是否因林则徐禁烟而引起?(不是。因为打开中国市场是英国政府的既定政策,他们要保护肮脏的烟片贸易,推行殖民扩张政策,什么手段都耍得出来。即使没有林则徐的禁烟,他们也要用大炮说话的。德国著名军事学家克劳塞维茨说过:“战争是政治通过另一种手段的继续。”马克思也说过:“英国用大炮强迫中国接受一种名叫鸦片的麻醉剂”,因此,这场战争被称作“鸦片战争”。) 2、这场战争的结局如何?(中国战败,清政府被迫签定《南京条约》。) 3、讨论:清政府有没有取胜的可能?你的理由是什么? 三、中英《南京条约》 根据课本第5页“记记”:中英《南京条约》及基附件的主要内容。 请你分析一下,鸦片战争给中国带来什么危害?(割让香港岛使中国领土主权不完整;巨额赔款,增加了人民负担;开放五口通商和协定关税,有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果,中国开始沦为半殖民地半封建社会。) “半殖民地半封建社会”的

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