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技能学科的学习方法 组长： 潘红丽 周天露 组员： 李娜 姜丽 雷虹丽 陈秋雨 周天池 方芳 1 2 3 钢 琴 声 乐 舞 蹈 美 术 目 录 * * 1、鲁道夫·塞金 强调技巧的重要性，没有技巧，即没有音乐。 大钢琴家的练习方法 2、威廉·巴克豪斯 强调音阶和琶音，这是他的技巧基础。 75岁时，每天练习半小时以上的音阶琶音。 钢琴 * 方法一 方法二 方法三 方法四 培养良好的心理素质 克服不良心理 合理的练琴方法 分阶段的练习 学习方法 * 没有歌唱就没有生命， 就像没有阳也就没有生命一样。 ——捷克作家 伏契克 “合唱艺术”如四季，如人生，属于所有人，是精神的迸发，心灵的贯通！ -亚东 声乐 * 学习声乐的条件 嗓音条件 音乐素质 音乐的基本知识和技能 * 跟声乐教师学习 练习发声 声乐基础理论的学习 学习声乐的方法 舞 蹈 Design by chris 舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。——王永刚 舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。——培根 舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。 ——南北朝·徐陵 舞蹈 1 2 3 专业舞蹈 古典舞 芭蕾舞 民族舞 民间舞 现代舞 踢踏舞 爵士舞 国际标准交谊舞 拉丁舞（伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔） 摩登舞（华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞） 时尚舞蹈 迪斯科 锐舞 街舞 吧啦吧啦 拉拉队舞 热舞劲舞 * 摩 登 舞 摩登舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群，参加比赛的运动员男士要着燕尾服摩登舞西装，打领结，女士要着长裙，梳宴会正式发型。这个项目群中共包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五项。比赛时裁判对参赛各对运动员不打分，只确定优胜顺序，最终根据总排名前三名胜出。摩登舞类中有华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔兹舞五个舞种。 * * 摩登舞的练习方法 1 舞姿、舞感、舞韵与松、轻、飘、高是摩登舞的韵味，想要跳出醉人漂亮的舞姿，必须要深深的感受摩登舞技巧和魅力，才会有端庄、委婉、稳健、典雅的作风和绅士风度。跳舞要掌握正确的发力，用力，同时要求轻松。必需配合音乐，富有节奏感，舞步的设计来自音乐，上紧下松是妙着，一紧一松定乾坤。 2 要自然的呼吸，肉体不要慌张，更不要夸大的挺胸，过度的踩地，刻意指挥肌肉工作，成心引导气息的运用，这只会使身体某些部位生硬，动作变的僵硬，而且会分散留意力。练舞很重要是不争的事实，由于游刃有余、功在不舍，练舞练舞，就是练形体的挪动，练气的循环。用形体的挪动来带动足部的挪动，感悟好，形体就会越跳越轻，反之就会捉襟见肘，身体生硬。 3 练习摩登舞讲究轻快乖巧，轻是感悟的中心，全身28个部位，包括各部位的肌肉，通通都要松弛，不能有半点生硬，不求新难高，但求轻飘高。这是摩登舞者进入佳境的努力方向，要轻就要放松，要飘就要会弹，要高就要运用身体技巧无限提升，想把舞跳好，两人就要有好的位置、好的感觉、好的舞姿，才有可能舞出最漂亮的舞技，良好的均衡感须从脚部往上把身体提起来。要善用你的手和脚：手是率领舞伴往东或往西的重要工具，但光用手将使你的舞跳的很丑陋，要配合身体与脚并且要巧妙应用，善用脚及身体将使我们的舞更细腻，更圆满。 舞蹈之杨丽萍 “只能意会，不能用言语表达出来。”舞蹈是抽象的身体语言，它没有任何一个痕迹。它是运动的、虚无的感觉。神，其实也是这样的。什么是神？其实在我们的眼里，神就是天或地，或是自然，或是一种空气，或我们的一种希望。在舞蹈的时候，你也要触摸到这个，这是艺术的本质，也是舞蹈的本质。跳舞要用心灵去跳，用舞蹈抒发自己，将心中的感觉融入舞蹈，真正地热爱舞蹈。 美 术 艺术是发扬生命的，死神所在的地方就没有艺术。 ——罗曼·罗兰 除了艺术之外，没有更妥善的逃世之方；而要与世界联系，也没有一种方法比艺术更好。 ——歌德 每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。 ——罗斯福 文森特 威廉梵高（又称”凡高”，以下称“梵高”）（Vincent Willem van Gogh，1853－1890），荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭。是后印象主义的先驱，并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。 梵高的作品，有《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺术作品的行列。1890年7月29日，因精神疾病的困扰，曾割掉左耳，后在法国瓦兹河饮弹自杀，时年37岁。 克劳德·莫奈（Claude Monet，1840年