2017年教师聘考试每日一练74期.docVIP

2017年教师招聘考试每日一练74期 1.道德有多重要，中国有句古语，“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志”，反映的是( )。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 2.知行统一的德育原则是遵循( )而提出来的。 A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程 C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程 D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程 3.下列德育方法中，体现了“无言之教”的是( )。 A.说服教育法 B.自我修养法 C.学校心理咨询法 D.陶冶教育法 4.德育过程的基本矛盾是( )。 A.知与行的矛盾 B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D.学生的上进心与情性之间的矛盾 5.广义的德育是相对于智育、体育、美育来说的，它包括了思想教育、政治教育、道德教育、心理健康教育和法制教育五个方面，而狭义的德育专指( )。 A.心理健康教育 B.思想教育 C.道德教育 D.法律教育 6.教师利用学生偶像对学生进行教育的德育方法是( )。 A.指导自我教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 7.学校教育学生要拾金不昧，有的家长却要求孩子将捡到的钱留为己用。这种情况违背了( )。 A.教育影响的一致性和连贯性的原则 B.集体教育与个别教育相结合的原则 C.严格要求与尊重信任相结合的原则 D.因材施教的原则 8.对学生进行思想品德教育的途径包括( )。 A.班主任工作 B.课外活动 C.思想政治课教学 D.其他学科教学 9.德育目标是德育工作的出发点。( 判断题 ) 10.集体教育与个别教育相结合的原则，是指教育者一方面要对集体进行教育，另一方面要对个别学生进行教育。( 判断题 ) 参考答案及解析 1.【答案】C。中公讲师解析：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”是指军队的首领可以被改变，但是男子汉(有志气的人)的志向是不能被改变的。 2.【答案】A。中公讲师解析：德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程，因此要促进学生的知、情、意、行诸因素的和谐统一发展，即遵循知行统一的原则。 3.【答案】D。中公讲师解析：陶冶教育法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。是对对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，体现了“无言指教”。 4.【答案】C。中公讲师解析：德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾。 5.【答案】C。中公讲师解析：狭义的德育则指学校德育。学校德育是指教育者依据一定社会或阶级的要求和受教育者思想品德形成规律，有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想和道德转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育。 6.【答案】B。中公讲师解析：教师是学生的学习的榜样，属于榜样示范法。 7.【答案】A。中公讲师解析：学校教育学生要拾金不昧而家长要求孩子留为己用，这体现了学校教育与家庭教育的不一致，违背了教育影响的一致性和连贯性的原则。 8.【答案】ABCD。中公讲师解析：德育的途径包括：思想品德课与其他学科教学，社会实践活动，课外、校外活动，共青团及少先队组织的活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策学习，班主任工作。 9.【答案】√。中公讲师解析：德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。 10.【答案】×。中公讲师解析：.集体教育与个别教育相结合的原则是指通过集体影响个体，通过个体影响集体。