重阳节的传说教案.docVIP

四年级上册 学科：语文科 著作人：唐长莲 审稿人：莫秀蓉 项目 设计内容 说明 课题 29 重阳节的传说 教学目标 1、知识与技能： （1）学习生字以及由生字组成的新词。 （2）理解课文中重点句子的意思。 （3）练习用“先……然后……”“因为……所以……”“终于”造句。 （4）正确、流利|有感情地朗读课文。 （5）说说桓景是怎样铲除瘟魔、为民除害的。 2、过程与方法： （1）通过拼读、组词、掌握本课生字与新词。 （2）通过多读、有感情朗读达到理解课文的目的。 （3）通过理解课文，体会桓景为民除害的精神品质。 （4）通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。 3、情感态度与价值观：通过本课教学，教育学生向桓景学习，无论遇到什么事情，都要持之以恒，遇到困难都要有吃苦耐劳的精神。教育学生为人民服务的思想。 重点 　1、有感情地朗读课文，了解课文内容，知道重阳节的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神，感受我国传统文化的博大精深。 2、抓住课文重点语段、重点词语深入理解感悟。 难点 感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神。 使用多媒体 多媒体课件 教学过程 （第一课时） 教师活动 学生活动 说明或 设计意图 一 、创设情景，导入新课  1、同学们知道一年当中我国有哪些传统节日吗？（清明、中秋、端？老