长乐市洞江小学三年级语文教案12单元.docVIP

长乐市洞江小学教学笔记 第 页 1、燕子 教学目标： 1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春 天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 4、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。 教学重难点： 引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。 教学准备： 课前让学生注意观察身边春天的景物，想想你了解的春天是什么样的；搜集 有关春天的图片(特别是有关燕子的资料)，诵读歌颂春天的诗歌和文章。 教学安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、交流“我知道的春天”，导入课题 1、展示自己收集的有关春天的图片并用优美词句描述给大家听。 2、师小结导入：从大家介绍的鸟语花香、潺潺流水中，我们感受到春天已 经来临了，特别是小燕子，更是给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更 加美丽。今天，就让我们一起来学习第一篇课文《燕子》。(出示课题齐读) 二、初读课文，读准字音，了解文章脉络 1、学生自由读