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幼儿园教学楼应预案施工方案0827
1、工程概况
乌鲁木齐米东区公务员小区双语幼儿园综合教学楼工程,建设单位:乌鲁木齐市米东区教育局。平面形状为U形建筑。设计单位:上海大同一钢建筑设计研究院有限公司;监理单位:新疆泽强项目管理有限公司;监督单位:米东区建设工程质量监督站;施工单位:新疆宏泰建工集团有限公司。建设地点:乌鲁木齐市米东区。建筑面积为4527.01㎡,建筑层数高度:地上三层,建筑高度12.35米。
工期计划2015年8月10日开工,2016年7月20日竣工。
2、应急救援小组体系
2.1、项目部应急救援小组
项目部的应急救援小组,由项目部的项目经理担任应急救援小组组长,项目部安全员担任应急救援小组副组长,施工员、质量检查员、资料员、材料员、门卫、各施工班组长担任应急救援小组成员,对施工现场发生的事件、事故和紧急事件实施控制和救援。
项目部应急救援体系框图
项目经理:俞宁萍陈明福
项目经理:俞宁萍
陈明福
安全员:陈建新
安全员:陈建新
施工员:王传斌
施工员:
王传斌
质检员:
陈建国
土建班长:
王军
钢筋班长:
涂光荣
木工班长:
罗林青
电气班长:
崔凯
架子班长:
2.3应急救援指挥流程图
项目部的应急救援指挥流程图见下图:
项目部接到报告
项目部接到报告
起动应急救援体系
起动应急救援体系
电话呼救及接应相关人员救援人员到达现场了解现场情况
电话呼救及接应相关人员
救援人员到达现场
了解现场情况
将伤者从危险场所搬运至安全平坦、通风场地
将伤者从危险场所搬运至安全平坦、通风场地
急救医务人员进场
急救医务人员进场
对伤者进行伤情检查
对伤者进行伤情检查
确定无骨折进行心脏按压及口对口呼吸急救
确定无骨折进行心脏按压及口对口呼吸急救
健康无伤害清醒状态出血或骨折处于昏迷状态处于休克状态
健康无伤害
清醒状态出血或骨折
处于昏迷状态
处于休克状态
清除气道阻塞物保持呼吸畅通现场止血和临时固定骨折部位
清除气道阻塞物保持呼吸畅通
现场止血和临时固定骨折部位
2.4、急救工具、用具
急救工具、用具用表格的形式进行罗列,下面给出一个样表,项目部急救所需要的急救工具、用具由各项目部自行配置,要求急救工具、用具必须齐全,应包括酒精、棉球、纱带、剪刀、胶布、担架、消防器材、消防铲、消防桶、消防斧等,并处于有效期内。
项目部急救工具、用具一览表
序号
名称
购置日期
数量
使用期限
备注
1
酒精
2015.4.1
2瓶
2年
2
棉球
2015.4.1
10袋
2年
3
纱带
2015.4.1
10卷
2年
4
剪刀
2015.4.1
5把
4年
5
胶布
2015.4.1
10卷
2年
6
药品
2015.4.1
1年
3、应急措施
为了防止和减少生产安全事故,遏制生产安全事故的频繁发生,减少事故中的人员伤亡和财产损失,促进安全生产形势的稳定好转,建立生产安全事故应急救援体系就显得十分迫切和必要。通过生产安全事故应急救援预案的制定,提出预案事故的思路和办法,是全面贯彻“安全第一,预防为主”的需要;在生产安全事故发生后,事故应急救援组织的及时出动,并有针对性地采取救援措施,对防止事故的进一步扩大,减少人员伤亡和财产损失意义重大;专业化的应急救援组织是保证事故及时进行专业救援的前提条件,会有效避免事故施救过程中的盲目性,减少事故救援过程中的伤亡和损失,降低生产安全事故的救援成本。
触电应急预案
1、目的
为确保项目部发生突然停电后,能迅速有效地组织对本工程供电电流的维护将恢复供电后的触电和机械伤害事故风险降低到最小程度,制定本预案。
2、组织网络及职责
2.1由项目负责人、质检员、安全员、技术负责人、电工等成立应急小组。项目负责人俞宁萍同志任应急小组组长。
组员: 聂四季 、 王传斌 、 陈建国 。
具体分工如下:
2.2 俞宁萍、负责现场,掌握了解事故情况,组织现场抢救;
2.3聂四季、负责联络,根据应急指挥小组命令,及时布置现场抢救,保持与当地电力、建设行政主管部门及安全生产监督部门等单位的沟通;
2.4王传斌 、负责维持现场秩序,做好当事人、周围人员的问讯记录;
2.5 陈建国、负责妥善处理好善后工作,负责保持与当地相关部门的沟通联系。
3、触电事故的预防及应急措施
触电事故和其它事故比较,其特点是事故的预兆性不直观、不明显,而事故的危险性非常大。当流经人体电流小于10mA时,人体不会产生危险的病理生理效应,当流经人体电流大于10mA时,人体将会产生危险的病理生理效应,并随着电流的增大、时间的增长将会产生心室纤维性颤动,仍至人体窒息(“假死”状态),在瞬间或在三分钟内就夺取人的生命。因此,在保护设施不完备的情况下,人体触电伤害事故是极易发生的。所以,施工中必须做好预防工
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