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高考语文总复习——文言文阅读编稿：于坤　　 审稿：李家声　　 责编：徐冬杰《考试说明》要求　　《考试说明》规定“能阅读浅易的文言文和古典诗词”。具体要求如下：1.理解B　　①理解常见实词在文中的含义　　②理解常见文言虚词在文中的用法　　常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。　　③理解与现代汉语不同的句式和用法　　不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。　　④理解并翻译文中的句子2.分析综合C　　①筛选文中的信息　　②归纳内容要点，概括中心意思　　③分析概括作者在文中的观点态度3.鉴赏评价E　　①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧　　②评价文章的思想内容和作者的观点态度　　高考对文言文的考查主要是围绕“理解”“分析综合”“鉴赏评价”三方面，所谓“浅易”表现在：选文中所涉及到的实词、虚词越来越贴近教材，考试所选的材料多以人物传记为主，叙事加议论，人物典型，不需过多地了解选文的历史背景及创作背景。一、命题特点（一）近几年命题特点。　　1、对文言实词的考查，主要是指单音节词和双音节词，单音节词仍以《考试大纲》规定的120个实词和与现代汉语不同的词为主。对双音节词的考查侧重貌似现代汉语的双音节词，偶尔也会涉及偏义复词和同义复词。常常是选择题，赋分3分。　　2、对虚词的考查仍是以以下18个虚词为主：而、何、乎、乃、其、且、