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班主任竞聘书
班主任竞聘书
篇一:班主任竞聘书
班主任竞聘书
昌黎县崖上初级中学 王淑霞
各位领导、同事们:
你们好!很高兴有这样一次竞聘班主任的机会。我是经过了一番激烈的思想斗争来写这份竞聘书的。原因是在对这份工作充满期待、渴求、热情与向往的同时又有着对一些现实因素的担忧。但,作为一名人民教师,一名合格的教师,崖上中学的一份子,有责任和义务去争取和承担这份工作。所以,我要把握这次机会。我愿意接受竞聘上岗的考验,同时也主动迎接对自我的挑战。
今天,我想谈一谈自己对这个岗位的认识与想法:
班主任,这是个充满挑战性的工作。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
一、责任心是做好班主任工作的前提,班主任的责任心表现在上对学校、对家长负责,下对学生负责两方面。
二、宽容心是给缓进生的一剂良药。“金无足赤,人无完人”,是人总会犯错,总会有不足,对于缓进生所表现出来的不足,我会用宽容的心态去面对;但宽容应有一定的限度,我不会将宽容变成纵容。
三、爱心是班主任走进学生的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,既做学生的“大家长”又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重。
四、保持一颗公平的心。我会在接班的第一天就告诉学生,不管你过去表现怎样,成绩如何,不管你父母是谁,在我的班级,所有的人都有平等受表扬和受批评的待遇。并且,时刻用这颗心去管理和处理班级的任何事情,以建立民主、平等的氛围。
五、细心是做好班主任工作的助手。细心就是用心细密,做事细心,认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。在日常工作中处处留心,做有心人,对全班同学仔细观察和详细了解,细心的注意自己的的学生,真正地了解他们,正确地引导他们。
我会牢记:责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。让我的班级拥有凝聚力、拥有活力。
如果学校能给我一次机会,给我一个班级,我会按照学校的教育
教学要求,从学生的实际出发,用心工作,促进全面、和谐地发展。
我的初步工作计划如下:
1、组织和建设班级集体,通过竞选和派定两种方式,在一个星期内组建班级管理团队,培育一批能吃苦、会干事的班干部队伍。
2、有计划地开展各种教育活动,内容要丰富,形式要灵活多样。如,在开学初要进行一次感恩教育;(我觉得现在学生的很多问题和他们不知感恩有关。)才艺表演,了解班上每一个学生的长处;教育并督促学生遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校的规划,培养和塑造学生良好的学习、生活行为习惯。树立尊师重教的思想,努力形成良好的班风使本班成为遵守纪律,勤奋学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。
3、每个星期至少一次与任课教师联系,了解和研究学生思想情况和学习情况,同时反馈学生对该课程的意见和建议,协调进行教育的要求与步调。
4、自始至终关心学生的身体健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动,注意心理卫生,养成良好的锻炼和卫生习惯。
5、配合有关教师组织,开展课外活动,培养学生的兴趣受好、发展个性特长,发挥学生的主体作用,培养学生自我教育和自治、自理的能力。
请大家相信我,虽然在班主任教育、管理上我只是一个新手,我也不敢保证我能做出多大的成绩,但我能保证:我会用心去学习总结管理经验,用心来管理一个班级,尽我自己的最大能力,做一名合格的现代班主任。同时也希望大家能多作指导,提供帮助。
篇二:班主任竞聘演讲稿(高司杰)
各位领导,各位同仁:
下午好!
岁月匆匆,一年又过去了,在这一年中,我又一次取得了人生重要的成长与进步。去年的这个时候,我担当了六年级三班的班主任教师,在这一年里学校领导对我充分信任和支持,身边的老师也为我工作和生活上提供帮助和指引,使得我顺利完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务,我工作的顺利开展离不开伙伴们的支持与鼓励,感谢你们。
在这一年中我也展现了作为一名年轻教师应该有的青春、活力、激情和自信。一年来,我认真的观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了跟深刻的认识:
“因为有了太阳,大地万物自由生长。因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光。因为有了星星,天空不再辽远空旷。因为有了我,学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任老师对学生的重要性,班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首
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