阅读与作文.doc

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阅读与作文要点

七、古诗文阅读 【高淳】 阅读下面古诗文,完成6—11题。(15分) 初晴游沧浪亭 【北宋】苏舜钦 夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。 【乙】 韬光纪幽 环西湖之山凡三面,西山最佳;据西山之佳惟四寺,灵隐为最胜;领灵隐之胜有五亭,韬光为最幽。韬光在寺后之北高峰下,其始由西北隅上山,路险峻,曲折蛇行,两旁皆岩崖斗绝,数里中连属不断。嘉树美竹森其上,兔丝女萝①之属蔓延而罗生,枝荫交加,苍翠蒙密,日光漏木叶下,莹净如琉璃可爱。禽鸟闻人声近,辄飞鸣翔舞,若报客状。峰回路转,客或先后行相失,望见树隙中微有人影,往往遥相呼应,遇会心处,则倚树而息,藉草而坐,悠然遐想者久之,起而行,行而止,犹徘徊不忍去。 (【明】史鉴《西村十记·韬光纪幽》节选) ①兔丝女萝:植物名。 6.解释下列加点词。(3分) (1)曲折蛇行( ▲ ) (2)兔丝女萝之属蔓延而罗生( ▲ ) (3)犹徘徊不忍去 ( ▲ ) 7.下列朗读停顿不正确的一项( ▲ )(2分) A. 环西湖之山/凡三面 B. 韬光在寺后之北高峰下遇会心处悠然遐想者久之 牧童 [唐]吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 下雪的早晨(节选) ? 艾青 想起夏天的树林, 树林里的早晨, 到处都是露水。 太阳刚刚上升, 一个小孩,赤着脚, 从晨光里走来, 他的脸像一朵鲜花, 他的嘴发出低低的歌声…… 他的小手拿着一根竹竿, 他仰起小小的头, 那双发亮的眼睛, 透过浓密的树叶, 在寻找知了的声音…… 他的另一只小手, 提了一串绿色的东西—— 一根很长的狗尾草, 结了蚂蚁,金甲虫和蜻蜓, 这一切啊, 我都记得很清。 8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( ▲ )(2分) A.《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。 B.《牧童》这首诗体现了诗人对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。 C.艾青在原诗中由下雪的早晨想到夏日里在大自然中嬉戏的孩童,构思精巧。 D.“这一切啊,我都记得很清”表达了作者对童年的留恋和对自然的热爱。 9.如果你和这两个孩童相遇,结合诗歌内容合理想象,完成下面的小剧本。(5分) 舞台提示:( ▲ ) 小孩:去我的树林吧,那里有露水,有树叶,有狗尾草,还有各种小虫子…… 牧童:我不去,这里也很美啊,你看月亮多漂亮! 小孩: ▲ 牧童: ▲ 我:你们说的都令人神往。的确,生活的乐趣源于自然的馈赠,更来自人率真的举止和烂漫的童心。 [注释]舞台提示:包括人物、时间、地点以及人物台词的心理情绪、动作等。 (二)阅读文言文,回答10-12题。(11分) 养生记道(节选) [清] 沈复 洁一室,开南牖①,八窗通明。勿多陈列玩器,引乱心目。设广榻长几各一笔砚楚楚②旁设小几一。挂字画一幅,频换;几上置得意书一二部,古帖一本,古琴一张。心目间,常要一尘不染。 晨入园林,种植蔬果,刈草,灌花,莳③药。归来入室,闭目定神。时读快书,怡悦神气,时吟好诗,畅发幽情。临古帖,抚古琴,倦即止。知己聚谈,勿及时事,勿及权势,勿臧否人物,勿争辩是非。或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇④礼节。小饮勿醉,陶然而已。诚然如是,亦堪乐志。 [注释]①牖:窗户。②楚楚:整齐的样子。③莳:栽种。④徇:遵循,顺从。 10.翻译下面句子。(5分) (1)勿多陈列玩器,引乱心目。 ▲ (2)或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节。 ▲ 11.用 / 为下列句子标两处停顿。(2分) 设 广 榻 长 几 各 一 笔 砚 楚 楚 旁 设 小 几 一。 12.沈复重养生有雅趣,他和五柳先生的雅趣有何异同?结合上文和课文内容分析。(4分) 异:

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