我的课余生活 公开课.ppt

一、写自己感兴趣的事； 二、写自己经历过的事； 三、写出感觉器官感受到的。  怎样完整地叙述一件事 1、这次活动什么时间进行的？伙伴都有 谁？地点在哪？ 2、为什么要进行这样的活动呢？ 3、在活动的过程中，你做了些什么？ 4、你有什么收获和感受？ 佳作欣赏 * 写作其实很简单 你会说话吗？ 你和别人说事情时别人听得明白吗？ 用眼睛看到的 用耳朵听到的 用鼻子闻到的 用身体触摸到的 怎样才能写好作文 眼睛看 春天来了。看！红的、黄的、粉的花竞相开放，一阵微风吹来，他们绽开了笑脸，正朝我们微笑呢！ 耳朵听 学校门前有一排高大笔直的杨树，每当秋风吹过，茂密的枝叶发出“哗哗”的响声，仿佛唱着一首欢乐的歌。 鼻子闻 秋天到了，果园里的水果沉甸甸地挂满枝头，远远就能闻到一股淡淡的清香。 手摸到的 刚洗过澡的小狗汪汪，香喷喷的，摸着它那蓬松柔软的身体，嗬，像缎子一样细腻顺滑。 我的课余生活 同学们，你们的课余生活一定丰富多彩吧？你喜欢哪些课外的活动呢？ 什么是课余生活？ “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 写作其实很简单 你会说话吗？ 你和别人说事情时别人听得明白吗？ 我的课余生活丰富多彩，尤其是______，让我的生活充满了快乐。 _____________________ ________________________________________________________ ______________________ _____ 　 ____使我____________________. 我的课余生活丰富多彩，比如：______等，它们让我的生活充满了快乐。但我最喜欢的还是______。 ______________ ___________________________________________________________________ 在这次课余生活中，我感受到了____________________。 *