手机APP软件开发(Android)课程标准.docx

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手机APP软件开发(Android)课程标准

《手机APP软件开发(Android)》课程标准 国家中等职业教育改革发展示范学校 软件信息与服务专业建设 1.2.5核心课程的课程标准 5.核心课手机APP软件开发(Android)课程标准 东莞理工学校软件信息与服务专业项目建设小组 《手机APP软件开发(Android)》课程标准  PAGE \* MERGEFORMAT 10 课程编号:08110课程类型:专业必修课、一体化课程学时:72适用对象:软件与信息服务专业三年级学生编制者:欧阳元东审核者:编制日期:2014-07-05 一、课程的性质 1、课程定位 《手机APP软件开发(Android)》是理实一体化课程,是计算机软件与服务专业的一门重要的专业必修课程,通过此课程的学习,学生可以开发基本和较复杂的Android应用程序。本课程的前导课程:计算机应用基础、JAVA语言。后续课程:Android游戏开发,Android地图服务等。 本课程的课程定位于移动设备软件蓝领、智能手机APP开发的工作岗位,课程任务是培养适应智能手机APP安装调试、测试、开发工作的技能型人才。通过本课程的学习,学生能掌握Android平台安装,Android基本控件的使用,Android四大组件运用,Android数据存储技术,Android网络初级编程,Android多媒体编程及Android地图服务等技能。 2、课程任务 课程任务是课程任务是通过本课程的学习,使学生形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力,形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规,形成网络管理和系统维护能力。最终成为具备较全面的软件开发与信息服务的技术人才。 以社会对Android开发类人才的实际需求为出发点,以提高学生的科学文化素质、培养学生的创新精神、实践能力及职业素质为目标。按照学生的认知规律,采用项目驱动方法安排内容,着重培养学生的思考和动手能力。 二、职业活动 《手机APP软件开发(Android)》课程是软件与信息服务、计算机应用专业的核心课程,坚持“以企业应用为背景,以工作过程为导向,以任务驱动为手段,以职业竞岗位目标,变应试为应用”的教学设计理念,在岗位调研的基础上解构关键职业岗位能力,以职业能力为中心设计教学过程。 职业活动与课程内容的对应关系如下: Android程序员岗位职业能力教学内容(理实一体化课)开发工具安装与使用初次体验Android(项目一)基础手机程序开发APP编程基础(项目二、三、四、五、六、七)Android多媒体与娱乐开发Android多媒体与娱乐(项目八)Android绘画与动画开发Android绘画与动画(项目九)地图服务开发地图服务(项目十)Android网络编程Android网络编程(项目十一)Android游戏开发Android游戏开发(项目十二)Android综合实例开发Android综合实例(项目十三)   三、课程目标 1、职业关键能力目标 (1)掌握 Android开发平台的安装和配置。 (2)掌握Android布局设计的主要方法。 (3)Activity,Service,ContentProvider,BroadcastReceiver四大组件的基本用法。 (4)掌握Android数据存储的方法。 (5)掌握基本的Android多媒体初级编程。 (6)了解网络编程编程的方法,学会编写简单的网络传输数据程序。 (7)了解Android游戏开发的方法,能编写简单的Android小游戏。 (8)了解Android地图服务,学会使用Android平台开发定位服务功能的APP 2、职业专门能力目标 (1)通过完成相关的项目,掌握Android平台的安装和系统架构。 (2)通过完成相关的项目,掌握Android基本语法和程序设计方法。 (3)通过完成相关的项目,掌握编写完整APP的方法,培养寻找发现问题途径,学会解决问题的方法。 3、方法能力目标 经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究 形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力,形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规,具有系统维护和服务器搭建的能力。具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流、合作能力。 四、课程内容 1、预备知识 学习本课程,学生必须具备的知识和技能有:计算机应用基础、网络基础、数据库基础、JAVA编程基础等。 2、核心内容 课程重难点及课时分配如下表所示: 教学内容教学要求重点(☆)难点(ABC)学时安排

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