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生物 第15章第2节人体对信息的感知课件1(苏科版八年级上).ppt

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生物第15章第2节人体对信息的感知课件1(苏科版八年级上)整理

第2节 人体对信息的感知 在上新课之前请同学们先回忆一下上一堂课我们学习的内容,并思考下面几个问题: 1.神经调节的基本方式是什么? 2.如何区分条件反射和非条件反射? 3.观看以下 ”膝跳反射实验” 的视频文件分析膝跳反射属于哪种反射类型? 新课 阅读课文第40页并思考: 1.足球运动员是如何从外界获取信息的? 2.在所有能获取信息的方式中,哪一种是最主要的呢? 小结:通过视觉获得信息是人类最主要的获取信息的方式 学完眼睛的节本结构后请同学们一起来讨论书本p42的几个问题: (1).眼睛是心灵的窗户,那么眼的结构中最重要的部分是什么呢? 答案:眼球 (2).外界光线到达视网膜前必须经过那些结构? 答案:角膜,房水,晶状体,玻璃体 (3).通过对眼球结构的观察,请你分析这种感觉器官会对什么信息的刺激产生反应 答案:对光线强弱刺激发生反应 2.视觉的形成 (1)阅读书本p43图15-13概述视觉的形成过程 小结: 视觉形成的基本过程是:物体光线→通过角膜→房水—(瞳孔)→晶状体→玻璃体→视网膜—在此成像—神经冲动—沿视神经传入脑→最后,在大脑皮层视觉中枢产生视觉 (2)探究近视及远视的成因 观看视频资料并思考分析: a.近视及远视的成因是什么? b.如何矫正近视及远视? 作业: 完成书本配套练习人体对信息的感知_眼与视觉部分相关习题 * * 一、眼于视觉 1.眼的结构            眼球        眼      眼球的附属结构     (眼睑、睫毛、结膜、泪器、      眼肌等)

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