【三年高考两年模拟】(新课标)2016届高考历史一轮复习专题十四第40讲专题小结选读.ppt

知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 课标版 历史 第40讲　专题小结 ? 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 ? 知识系统构建 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 ? 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 一、西方人文主义发展历程 阶段 时期 代表人物 思想主张 影响 起源 古希腊 普罗泰格拉、苏格拉底、斯多亚学派 (1)“人是万物的尺度”;(2) 反对忽视道德; (3)认识你自己;(4)逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性;(5)“顺应自然的生活就是至善” 成为人文主义的滥觞 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 复兴 发展 文艺复兴时期 但丁、薄伽丘、彼特拉克、莎士比亚 (1)肯定人的欲望,歌颂自然的人性;(2)颂扬人间的仁爱和友谊,提升人性的高尚和尊严 冲破了宗教神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的发展,为资产阶级革命做了思想上的准备 宗教改革时期 马丁·路德 (1)灵魂的得救要靠虔诚的信仰;(2)人人有权阅读《圣经》,可以直接与上帝沟通、对话; (3)《圣经》代表着理性,代表着思想自由 高潮 启蒙运动时期 卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、康德 (1)人类社会应该满足人对自由和平等的要求;(2)宣扬理性,以理性为思想武器;(3)反对宗教迷信,提倡科学 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 二、明清之际的进步思想与欧洲启蒙运动的比较 明清之际的进步思想 欧洲启蒙运动 政治条件 封建专制统治空前强化, 封建统治仍十分稳固,资产阶级还未形成 进入早期资产阶级革命时代,封建统治风雨飘摇,资产阶级力量空前壮大 经济条件 资本主义萌芽发展缓慢, 受到封建制度束缚 欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工场的发展 思想条件 理学成为官方哲学,八股取士和大兴“文字狱”使中国封建传统文化仍占统治地位 欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播,为启蒙运动奠定了基础 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 性质 本质上仍属于封建思想的范畴 资产阶级反封建的思想运动 地位 没有成为当时的主流思想 是17、18世纪欧洲的主流思想 内容 抨击君主专制,提倡注重实际,具有初步的民主色彩,但未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系 批判封建制度,构建了资本主义“理性王国”的蓝图,形成了完整的理论体系 影响 明清之际的进步思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,没有推动中国社会的变革与转型 极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变,对后来亚洲的民族民主运动也起了鼓舞作用 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 ? 探究型选择题的解题技巧 探究型选择题以开展研究性学习为问题情境,要求依据科学的价值标准辩证地分析事件,对有关历史问题和观点进行探究,并综合运用所学知识、观点、方法与技能解决相关问题。解题一般分两步进行: 步骤一:阅读探究情境,充分挖掘探究情境所蕴含的有效情境,明确探究主题。 步骤二:利用史实支撑法等分析备选项,找到符合题目要求的选项。 学科能力提升 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 典题例证　历史老师在课堂上讲解某一历史知识时引用了下面的诗句 作补充:“她的步履轻盈,她的姿态优美,很像天使,她的声音像仙乐一般优雅、委婉、清脆。”老师讲解的历史知识应该是?(　????) A.古希腊神话　　B.文艺复兴 C.宗教改革　　 D.浪漫主义文学 ?解析　本题容易错选D项。浪漫主义文学表达的是在资本主义制度建立 之初,对社会失望而不绝望的情感。而材料明显歌颂的是人性之美,是文艺复兴时期的人文主义思想的体现,故B项正确。 ?答案????B 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 跟踪训练 1.某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习,搜集到下列观点,其中符合宗教改革的是　?????(　????) ①人是一件多么了不起的杰作 ②信徒皆为祭司 ③用理性武器扫荡一切权威 ④回到《圣经》来 A.①③　　B.②③　　C.②④　　D.①④ ?答案????C　本题考查宗教改革。①是文艺复兴时期莎士比亚的思想;②是 宗教改革的思想;③是启蒙运动的思想;④是宗教改革的主张,强调《圣经》是信仰的唯一依据。因此符合题意的是②④。选C项。 知识系统构建 学科能力提升 栏目索引 2.一位法国书商的订书单:“这是我要订购的哲学书籍,列表如下:《穿着睡衣的修女——被揭穿的基督教的书》《东方专制制度起源的考察》《自然之道》……”这份订书单可能写于?(　????) A.14世纪　　B.15世纪 C.16世纪　　D.18世纪 ?答案????D　《穿着睡衣的修女——被