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新生儿期的养护与优教.ppt

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新生儿期的养护与优教

第二节:新生儿期的养护与优教 一、新生儿的生长发育与养护重点: (一)新生儿的发展 1、新生儿的生长发育: 神经系统的发育:新生儿的神经细胞数目已大体和成人相同,具有特殊的神经反射,如觅食反射、拥抱反射和握持反射; 视觉、听觉的发育:有视觉感应功能,在安静、清醒状态下可短暂地注视物体;听觉出生时较差,3-7天后相当良好; 触觉的发育:眼、嘴巴周围、手掌及足底触觉很灵敏; 味觉、嗅觉的发育:对不同的味道可产生不同的反应; 简单的运动能力。 2、新生儿进行学习的基础:视觉方面能够感觉移动的灯光,听觉方面出生第一天就有了听觉反映,且能够区分声音的音高、音响和声音的持续时间,对说话的声音反应敏感,嗅觉方面能够区分好几种气味。 总而言之,新生儿的各个主要感官在逐步发展并发挥作用,为其进行初步的感觉学习提供了有力的支撑 (二)新生儿的养护重点 1、预防感染:首先,尽量减少新生儿卧室出入的人数,其次,保持室内空气清新,在保证室温的情况下定时开窗换气,再次,在接触和护理新生儿时应先洗手。最后,应随时注意保持新生儿皮肤清洁卫生,平时要经常给新生儿洗澡。 2、保持体温:新生儿对外界温度变化适应能力较差,过冷和过热有容易生病。应保持在22-----24摄氏度。 3、坚持母乳喂养:出生后4-8小时即可开始喂奶,提早哺乳不仅有益于新生儿的营养,同时能促进母亲乳汁的分泌。 4、严格用药:肝脏解毒、肾脏排泄,新生儿肝肾功能不太好,用药困难,在医生指导下服用。 二、新生儿的家庭教育与训练 (一)促进新生儿视觉的发育 (二)促进新生儿听觉的发育:可用小手玲等音响玩具,训练他的听觉反映;在哺乳过程中,与孩子面对面交谈,以发展其反应能力和记忆力。 (三)促进新生儿运动能力的发展:1、抬头训练 2、爬行训练:首先,爬行是婴儿强身健体的第一次综合性活动。其次,爬行需要大、小脑之间的密切配合,多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系,促进脑的生长 3、抚触训练:首先,抚触能促进发育。其次,抚触能安抚情绪。再次,抚触能促进孩子性格的发展。最后,有助于婴儿大脑神经系统的发展。

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