高中历史人民版选修4课件:5.2 俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)、(二).ppt

高中历史人民版选修4课件:5.2 俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)、(二).ppt

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高中历史人民版选修4课件:5.2俄国无产阶级革命的导师——列宁(一)、(二)要点

学业分层测评(十四) 点击图标进入… 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 学习目标: 1.简述列宁领导俄国十月革命取得胜利的基本史实。 2.认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 1.重点:列宁领导十月革命与经济建设的基本史实。 2.难点:列宁对社会主义理论发展的贡献及对其评价。 马克思主义政党 工人阶级解放斗争协会 社会民主工党 火星报 无产阶级专政 布尔什维 社会主义革命 真理报 修正主义 国内战争 一个国家 二月革命 临时政府 四月提纲 武装起义 国家与革命 资产 武装起义 彼得格勒 和平法令 社会主义国家 布列斯特和约 苏维埃政权 劳动义务制 余粮征集 社会主义国家 社会主义 农业生产 实物税 粮食税 租让制 社会主义国家 民主集中制 电力 社会主义 合作社 官僚主义 共产主义 知识网络 史论要旨 1.俄国革命经历了从资产阶级民主革命到社会主义革命的转变,也经历了从和平夺权设想到暴力夺权实践的转变。 2.“战时共产主义”政策的实施,对于粉碎国内外敌人的武装进攻,保障苏维埃政权在军事上的胜利起到重要作用。 3.新经济政策的特点:利用市场和商品货币关系来扩大生产,逐步、间接地过渡到社会主义。 史 料 解 读 史料一 资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。 ——列宁《无产阶级革命的军事纲领》 注意理解“极不平衡”的结果,就是社会主义“将首先在一个或几个国家中获得胜利”。 史料二 列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。 ——《全球通史》 注意关键词:“列宁”“第二次革命”“四月份”,从中挖掘隐性信息。

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