高中历史必修3三、四单元试题及答案.docxVIP

实验高中必修3三、四单元试题一、单选题1．《四库全书总目》评述：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取(朝廷部分采用)其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”由此可见当时清朝官方对西学的态度是A．全盘接受????????????B．仅学技艺?????????????C．去粗取精????????????D．全面否定2．《四库全书总目》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古。其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”材料反映A．主张选择性地学习西方文化????????????????B．正确认识了东西方文化的优劣C．主张渐进式地变革中国文化????????????????D．“华尊夷卑”的观念彻底改变根据下面的两幅图片，可以得知 A．古代科技主要服务于生产和贸易????????B．古代政治制度与科技发展的关系C．古代中国科技的传统性和落后性????????D．闭关锁国政策遏制了科技的进步4．明朝末年，钦天监依据《大统历》推算日食多次出现错误。1610年再次在推算日外发生日食，有官员认为“天人感应”“灾异尤甚”，有官员认为是钦天监推测日食方法有误，还有官员提出利用西洋历法补充改革传统历法。这表明当时A．天人感应的思想被否定????????????????????????B．经世致用成为社会思潮C．西方科学技术传入中国????????????????????????D．天朝上国观念受到冲击5．成书于明朝中叶的《西游记》糅合了佛、道、儒等思想文化，成功刻画了具有反抗精神的大英雄孙悟空以及有很多毛病、缺点但又憨厚的猪八戒等经典艺术形象。书中或神或人或怪的故事反映了A．明朝时佛、道、儒开始融合????????????????B．崇儒抑佛思想得到普遍认同C．市民阶层的价值观????????????????????????????????D．中外不同的文化体系6．据鲁迅《中国小说史略》和宋代《太平广记》记载，在隋代及以前中国小说中以“狐”“狐狸精”为素材的不过几篇，唐代大量以“狐”“狐狸精”为素材的小说杂记大量出现。这表明A．唐代农耕文明发达，自然环境优良????B．唐代社会政治清明，艺术想象丰富C．唐代民族融合加快，文化冲突融合????D．唐代科技创新不足，文学臆想突出7．在甲骨文里，“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子，表祭祀最高天神的褅祭，属专用动词，后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明A．人神共治是中国特有文化????????????????????B．汉字是文明的载体C．君权神授催生了天人关系????????????????????D．皇权源于宗教祭祀8．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判????????B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用????????D．朝代更替影响艺术评判标准9．清朝书法家梁峨在《评书帖》中说：“晋尚韵，唐尚法，宋尚意，元、明尚态。”据此分析下列说法正确的是A．魏晋南北朝时期市民阶层壮大，促进书法艺术的产生B．唐朝士人群体形成，以书法表达对规范和风骨的迫求C．宋朝社会生活丰富多彩，文人以书法展现个人修养D．元明时期文化专制高度加强，使书法艺术渐趋没落10．《辞海》解释汉字的某种字体时称：“形体方正，笔画平直”。该字体开端于汉末，盛行于魏晋南北朝，一直使用到现在。该字体是A．隶书????????????????????B．行书?????????????????????C．楷书????????????????????D．草书11．宋代的官僚士大夫是书法名画的消费主体，更将之作为标榜身份的象征；新崛起的富民阶层因没有政治特权，基于书画作为精神类奢侈品的特性，也广泛加入书画消费行列；平民阶层消费的书画类型多以通俗类为主，但一些小工商业者对书画艺术品的追捧也蔚然成风。这种现象表明A．宋代的社会阶层差异逐渐消失B．书画消费的分层功能已经显现C．商品经济的发展使文人画成为主流形式D．书画消费成为社会身份建构的重要手段12．元代出现了许多以卖画度日的街头画家，常借画讽刺时弊。有些画家还直接为通俗小说、剧本等作插图。这种现象出现的原因是A．中国绘画艺术的繁荣????????????????????????????B．中国小说、戏剧的繁荣C．中国城市经济的兴盛????????????????????????????D．中国政治的腐朽黑暗13．“宁穿破，不