高中历史选修1第一单元第1《雅典城邦的兴起》(共44张ppt).pptVIP

高中历史选修Ⅰ 《历史上重大改革回眸》 ;;规律总结二★古今中外重大改革的背景（目的）;四、改革的启示： 1.改革是统治者对既定制度进行的调整； （不否定现存制度，而是加以改良） 2.人类的进步需要借助于改革；;二 内容把握与学习方法; 第一单元 梭伦改革;学习的基本内容：;（梭伦改革的背景）;;1.雅典的自然条件（改革的自然条件）;煮酒论史;古埃及、印度和中国：背靠大陆，腹地开阔，依托平原大河。 希腊：全境满是千形万态的海湾。国土被划分为许多小的区域，各区域间有着小块平原，小小的山谷和河流；没有大江巨川，没有开阔的平原流域。; 地理环境的复杂使他们的生活方式具有多样性。近海地区居民，主要依靠捕鱼、制盐和经商谋生。山地的居民，主要从事游牧业。只有谷地平原的居民，才能从事农业。 这种多样化的生活方式和狭小的地理空间，从远古起，就使希腊人的商业航海贸易发达起来。这种地理环境，又不利于中央集权的专制政治的出现。是造成希腊奴隶制城邦及奴隶制民主政治根源。;;城邦国家的雏形：; 雅典城邦平民与贵族之间的关系：矛盾尖锐 ----（改革的政治背景）; 贵族;（3）影响：敲响警钟、局部调整、真正改革 为统治者敲响了警钟。但是，统治政策的局部调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾，化解雅典的政治危机必须进行真正的社会政治改革。; 雅典城邦平民与 贵族之间尖锐矛盾 ;三. 改革的经济背景 ------（工商业的发展）;（1）左面两幅图反映了当时雅典经济发展的哪些特点？;思考：工商业奴隶主（海岸派）在早期雅典社 会中起到了什么作用 ？;模拟辩论;下列图片反映了公元前6世纪初雅典公民的一场辩论： 请回答： 1.请写出这场辩论可能的参与者。 2.指出他们的基本要求。 3.他们辩论的核心是什么？;;雅典城邦工商业奴隶主阶层 与贵族之间尖锐矛盾 ;三.首席执政官梭伦（改革的主观条件）;思考： （1）萨拉米斯岛的地理位置如何？ （2）雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些？ （3）丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响？ （4）围绕萨拉米斯岛问题，雅典发生过哪些重大事件？;3、梭伦当选首席执政官;面对面;　　梭伦（约630—560BC.）是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出身于贵族家庭，年轻时一面经商，一面游历，到过许多地方，漫游名胜古迹，考察社会风情，后被誉为古希腊“七贤”之一。 梭伦早期的游历、经商生涯，不公丰富了他的知识和经验，而且使他了解了下层平民的疾苦，从而抛充弃了贵族的骄矜，奠定了后来执政的基础。 　　梭伦在游历中写过许多诗篇，如“作恶的人每每致富，而好人往往受穷；但是，我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天都在更换主人。”我们不难从中看出他的诗人品质，虽以经商为业，却坚信道德胜于财富。他还在诗中谴责、抨击贵族的贪婪、专横和残暴。这些诗篇为他赢得了“雅典第一位诗人”的美誉。　 　　梭伦首席执政官任满后，即放弃全部权利离开雅典去远游了。据说他到过埃及、塞普路斯、小亚细亚等地，一路上留下不少佳话和美谈。 　　晚年他退隐在家，从事研究和著述，死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛上。 ;各抒己见; 客观：贵族政治下平民和工商业奴隶主与贵族的矛盾日益尖锐，导致社会动荡阻碍了雅典经济的发展，使改革成为唯一的出路。 主观：梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐和顺应时代潮流的勇气，等等 ;（2）当选： 公元前594年，梭伦当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力。全权负责修订法律，进行改革。;梭伦当选为首席执政官, 立志各改革,振兴城邦。 ;雅典城邦国家产生;巩固练习：;1、公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，力图解决当时的主要社会矛盾是 A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾 C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾;2．梭伦说：“我给予了一般人民以恰好足够的权力， 亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多。”文中的“他们”是指 A．贵族 B．平民 C．外邦人　 D．奴隶 ;3．梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是 A．颁布“解负令” B．恢复公民大会作为国家最高权力机构 C．确立财产等级制度 D．设立公民陪审法庭;4．梭伦堪称雅典第一个平民领袖，主要是因为 A．建立了集体统治???法制原则