高中数学人教版必修2课件：3.3.3+4 点到直线的距离 两条平行直线间的距离.ppt

点到直线的距离 两条平行直线间的距离 定义 点到直线的垂线段的长度 夹在两条平行直线间公垂线段的长度 公式 课时跟踪检测见课时达标检测(二十二) [提出问题] 在铁路的附近，有一大型仓库，现要修建一条公路与之连接起来，易知，从仓库垂直于铁路方向所修的公路最短．将铁路看作一条直线l，仓库看作点P. 3．3.3 3.3.4　点到直线的距离　两条平行直线间的距离 点到直线的距离　两条平行直线间的距离 问题1：若已知直线l的方程和点P的坐标(x0，y0)，如何求P到直线l的距离？ 提示：过点P作直线l′l，垂足为Q，|PQ|即为所求，直线l的斜率为k，则l′的斜率为－， l′的方程为y－y0＝－(x－x0)，联立l，l′的方程组，解出Q点坐标，利用两点间距离公式求出|PQ|. 问题2：平面直角坐标系中，若P(x0，y0)，则P到x轴、y轴的距离分别是多少？ 提示：|y0|，|x0|. 问题3：在直角坐标系中，若P(x0，y0)，则P到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离是不是过点P到直线l的垂线段的长度？ 提示：是． 问题4：若过P(x0，y0)的直线l′与l：Ax＋By＋C＝0平行，那么点P到l的距离与l′与l的距离相等吗？ 提示：相等． [导入新知] 点到直线的距离与两条平行直线间的距离 点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离d＝ 两条平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C2＝0(C1≠C2)之间的距离d＝ [化解疑难] 1．点到直线的距离公式需注意的问题 直线方程应为一般式，若给出其他形式，应先化成一般式再用公式．例如，求P0(x0，y0)到直线y＝kx＋b的距离，应先把直线方程化为kx－y＋b＝0，得d＝. 2．点到几种特殊直线的距离 (1)点P0(x0，y0)到x轴的距离d＝|y0|； (2)点P(x0，y0)到y轴的距离d＝|x0|； (3)点P(x0，y0)到与x轴平行的直线y＝b(b≠0)的距离d＝|y0－b|； (4)点P(x0，y0)到与y轴平行的直线x＝a(a≠0)的距离d＝|x0－a|. 3．对平行直线间的距离公式的理解 (1)利用公式求平行直线间的距离时，两直线方程必须是一般式，且x，y的系数对应相等． (2)当两直线都与x轴(或y轴)垂直时，可利用数形结合来解决． 两直线都与x轴垂直时，l1：x＝x1，l2：x＝x2，则d＝|x2－x1|； 两直线都与y轴垂直时，l1：y＝y1，l2：y＝y2，则d＝|y2－y1|. [例1]　求点P(3，－2)到下列直线的距离：(1)y＝x＋；(2)y＝6；(3)x＝4. 点到直线的距离 [解]　(1)直线y＝x＋化为一般式为3x－4y＋1＝0， 由点到直线的距离公式可得d＝＝. (2)因为直线y＝6与y轴垂直，所以点P到它的距离d＝|－2－6|＝8. (3)因为直线x＝4与x轴垂直，所以点P到它的距离d＝|3－4|＝1. [类题通法] 应用点到直线的距离公式应注意的三个问题 (1)直线方程应为一般式，若给出其他形式应化为一般式． (2)点P在直线l上时，点到直线的距离为0，公式仍然适用． (3)直线方程Ax＋By＋C＝0中，A＝0或B＝0公式也成立，但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直)，故也可用数形结合求解． [活学活用] 1．已知点A(a,2)(a＞0)到直线l：x－y＋3＝0的距离为1，则a等于(　　) A.　　　　　　　 B．2－ C.－1 D.＋1 答案：C 2．已知原点和点P(4，－1)到直线ax＋a2y＋6＝0的距离相等，求实数a的值． 解：利用点到直线的距离公式得 ＝， 于是a2－4a－6＝±6，且a2＋a4≠0， a2－4a＝0或a2－4a－12＝0，且a2＋a4≠0， a＝－2或a＝4或a＝6. 两条平行直线间的距离 [例2]　求与直线l：5x－12y＋6＝0平行且到l的距离为2的直线方程． [解]　法一：设所求直线的方程为5x－12y＋C＝0. 在直线5x－12y＋6＝0上取一点P0， 则点P0到直线5x－12y＋C＝0的距离为＝， 由题意，得＝2，所以C＝32，或C＝－20. 故所求直线的方程为5x－12y＋32＝0，或5x－12y－20＝0. 法二：设所求直线的方程为5x－12y＋C＝0， 由两条平行直线间的距离公式得2＝， 解得C＝32，或C＝－20. 故所求直线的方程为5x－12y＋32＝0，或5x－12y－20＝0. [类题通法] 求两条平行直线间的距离，一般是直接利用两条平行直线间的距离公式，当直线l1：y＝kx＋b1，l2：y＝kx＋b2，且b1≠b2时，d＝；当直线l1：Ax＋By＋C1＝0，l2：Ax＋By＋C2＝0，且C1≠C2时，d＝.但必须注意两直线方程中x，y的系数对应相等． [活