土木工程经济武工大-谭大璐.pptVIP

第一章 概论 1.1 工程经济学的基本概念 1.2 工程经济学在工程项目管理中的地位 1.3 工程项目管理人员应具备的工程经济知识 1.1 工程经济学概念 1.2 工程经济学在工程 项目管理中的地位 我国建筑业企业的主要经济指标增长较快 美国《财富》评出的2006年度世界公司500强中，建筑企业有 11家，中国有3家。 建筑业人均产值（美元，2006年） 失衡的原因： 过去我国建设领域的管理实行的是计划经济，不负责经营管理，因此对经济问题不关心，费用高低都由国家统包。现在市场经济把企业推向市场，要求企业具有懂技术、懂管理、懂经济的人才。 1.3 工程项目管理人员应具备的工程经济知识 美国管理研究表明，在一个企业中： 若增加一个劳动力使经济收入增加1， 增加一个技术人员使经济收入增加2.5， 增加一个有效的管理者使经济收入增加6。 鉴于管理的重要性，世界各国尤其是发达的资本主义国家，都非常重视管理科学的研究和应用。 X银行200万资金，A、B、C三单位各要求贷款100万元， i=10%、20%、30%（其它8%），Y同意i=25%借给X银行 100万，问X银行能否向Y银行以25%利率借100万转借给 C（i=30%）？ 动脑又动手 不向Y银行借款的利息收入 20+30=50 向Y银行借款的利息收入 10+20+30-25=35 * * 《工程经济学》是工程管理专业四大知识模块（技术、管理、 经济、法律）的经济类专业基础知识领域课程之一，是本专 业课程体系中的核心课程。 课程性质 通过本课程的教学使学生了解工程技术与经济效 果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过 程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备 备进行工程经济分析的基本能力。 教学目标 工程经济学教学设计中的教育理念 影响 影响 影响 工程经 济学的教学设计理念 知识体系构建 应用能力培养 学习模式 工程经济学基本内容的要求 建设领域执业资格考试对工程经济知识结构的要求 训练模式 影响 工程管理人员的一般能力要求 国际惯例对工程管理人才素质、能力的要求 基础能力训练 综合能力训练 实践能力训练 课堂教学 协同学习 自主学习 工程经济学 经济学原理 工程财务 管理学原理等 工程项目管理 房地产开发经营与管理 本课程与相关课程的关系 后续课程 先导课程 工 程 经 济 学 第1章 概论 第2章 工程经济的基本要素 第3章 现金流量与资金时间价值 第4章 建设项目的经济评价指标 第5章 方案的经济比较与选择 第6章 建设项目风险分析 第7章 价值工程 第8章 建设项目资金筹措 第9章 建设项目的可行性分析 第12章 设备更新经济分析 基本理论 为项目经济评价、方 案比选等章节提供理 论基础 分析方法 为进行建设项目各 阶段的经济分析提 供方法 实际应用 在基本理论的指导 下，将各种经济分 析运用到建设项目 的不同阶段 第10章 建设项目财务分析 第11章 建设项目的国民经济评价 第13章 建设项目后评价 课程内容 工程泛指某项需要投入较大人力和物力的 工作，如土木工程、机械工程、化学工程、 水利工程等。 1.1.1 工程经济学的概念 是一门研究如何根据既定的活动目标，分析活动的代价及其对目标实现的贡献，并在此基础上设计、评价、选择以最低的代价可靠地实现目标的 最佳或满意活动方案的学科。 采用有条理的工程经济分析程序，运用数学建模技术，投入相关的工程知识，以建设项目为主体，以技术经济系统为核心，研究如何有效利用有限资源，并将其研究 结果运用到那些包含两个或两个以上的方案决策中。 通过工程项目把 生产力和生产关 系联系起来，研 究工程项目中发 生的人与人之间 的关系，研究生 产关系中的经济 问题，使项目的 实施能够满足或 超出项目有关利 害关系者对项目 的要求。 工程经济学中的“工程”涵盖了一般概念中的 工程（制作过程与方法）和技术（劳动的技 能和技巧），即不仅包括了相应的生产工具、 物质设备、生产的工艺过程或作业程序方法， 同时也包括了相应的劳动生产经验、知识和 技巧。 土木工程设施 建筑工程 公路与城市道路工程 铁路工程 桥梁、隧道工程 水利、港口工程 给水排水工程 环境工程 海洋工程 土木工程也指建设这些 工程设施的 科学技术活动的总称。 工程经济学中的“经济”包括了相应的社会经济体制 （生产关系）、社会生产和再生产（物质资料的生 产、交换、分配、消费的现象和过程）和社会资源 的有效利用与节约。 工程经济学的核心内容是一套 工程经济分析的思想和方法， 是人类提高工程经济活动效率 的基本工具。 为什么要实施此项目？能否实