记梁任公先生的一次演讲.pptVIP

梁实秋 梁实秋 梁实秋，中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威，曾与鲁迅等左翼作家笔战不断。一生给中国文坛留下了两千多万字的著作，其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。代表作《莎士比亚全集》（译作）等。 梁启超 梁启超（1873年～1929年），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人，汉族，广东新会人，清光绪举人，和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”。是戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派代表人物，曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。 标题是文章的眼睛，那么我们能从标题中能够获得什么信息呢？ 请大家思考一下，演讲由什么因素组成？ 演讲所要具备的因素 概括起来有两个，分别是： 通过简单的了解，梁任公先生大概是个怎样的人呢？ 豪迈，风趣幽默，有个性，博闻强记，有学问，有文采，热心肠…… 请同学们从梁启超先生演讲时的表现与内容深入了解他还有哪些特点。 演讲题目：《中国韵文里头所表现的情感》 演讲前准备：演讲稿预先写好，整整齐齐，书 法秀丽，美观 开场白：“启超没有什么学问……可是也有一 点喽” 简短，谦逊，自负 （独特，风趣） 箜篌引 公无渡河。 公竟渡河！ 渡河而死； 其奈公何！ 译文： 你却涉水渡河！ 而今你却淹死在河里 你不该涉水渡河 你怎么该拿办呢 ！ 《箜篌引》：狂夫投河妻相随 一天早晨，朝鲜津卒霍里子高去撑船摆渡，望见一个披散白发的疯颠人提着酒壶奔走。眼看那人要冲进急流之中了，他的妻子追在后面呼喊着不让他渡河，却已赶不及，疯癫人终究被河水淹死了。那位女子拨弹箜篌，唱《公无渡河》歌曰：“公无渡河，公竟渡河！堕河而死，将奈公何！”其声凄怆，曲终亦投河而死。子高回到家，把那歌声向妻子丽玉作了描绘，丽玉也甚为悲伤，于是弹拔箜篌把歌声写了下来，听到的人莫不吞声落泪。丽玉又把这个曲子传给邻居女儿丽容，其名即《箜篌引》。 桃花扇 《桃花扇》是中国清代著名的传奇剧本，作者是孔尚任，是他经历十余年三易其稿而完成的。此剧表现了明末时以复社文人侯方域、吴次尾、陈定生为代表的清流同以阮大铖和马士英为代表的权奸之间的斗争，揭露了南明王朝政治的腐败和衰亡原因，反映了当时的社会面貌。通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事，表现南明覆亡的历史，并总结明朝300年亡国的历史经验，表现了丰富复杂的社会历史内容。 闻官军收河南河北——杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 白描手法 在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。 本文选取几个精彩镜头，集中表现人物光彩的一面，行文干净利落，人物内外两面表现鲜明，并无半点丝毫拖泥带水。 比如先生出场，先生引证作品等镜头更是做到在简洁中凸显出人物的风采。 正面描写 “先生博闻强记……” “先生的演讲，到紧张处，便成为表演……” “先生大汗淋漓，状极愉快” 侧面描写 “我在听先生这篇演讲二十余年后……哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗” 他敲头的时候，我们屏息以待……我们也跟着他欢喜” “听过这演讲的人，……对于中国文学发生了强烈的爱好” 课堂小结 在本文中，描写梁任公先生这一人物形象运用了多种描写手法：正面描写与侧面描写、白描、肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写…… 同学们，你们又从本文中学到多少描写人物的方法呢？以后请把学到的运用到写作中去，勤于观察、琢磨与练笔，必有所成！ * * 演讲主体（演讲者） 外貌：短小精悍秃头顶宽下巴 衣着：穿着肥大的长袍 神态：左顾右盼，光芒四射 声音：沉着有力，洪亮激亢 口音：广东官话很够标准，距离国语甚远 举止：步履稳健，风神潇洒 外貌描写、神态描写，动作描写，语言描写， 肖像描写刻画人物形象，表现人物个性 白发狂夫乱流而渡，蹈死不顾，勇往直前 戊戌变法失败，戊戌六君子被杀，梁任公依然义无反顾，满怀爱国报国热情 古今二人同有明知不可为而为之、义无反顾的人格力量，在绝境中奋然反抗的精神 崇祯励精图治，无法逃离明朝覆亡的结局，最终清兵入关，明朝告亡，崇祯自缢身亡。 光绪实行变法维新，因未掌握实权，帝党和后党力量悬殊，导致变法最终的失败，六君子被杀，光绪被囚禁于瀛台，清朝没落的步伐加快。 两位皇帝的比照，同有光复中兴的希望，而且都曾励精图治，但由于种种