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六年级语文家庭课时作业 班级 姓名 第一部分：课内知识积累 初读课文，用“√”选择正确读音。 唱和（hè hé） 树冠（guān guàn） 旋转（zhuàn zhuǎn） 湛蓝（zhàn shèn） 栀子（zhī zī） 蕴涵（yùn wēn） 二、填字组词。 （ ）璞（ ）真 （ ）拘（ ）格 （ ）（ ）玉立 （ ）（ ）花甲 （ ）心所（ ） 望而（ ）（ ） 绵亘（ ） （ ）而生 气势（ ） 不（ ）一（ ） （ ）淑女 （ ）（ ）乐道 德高（ ）（ ） 庞然（ ）（ ） 意味（ ）（ ） 含山带水巧填成语。 （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 山（ ）水（ ） 山（ ）水（ ） 山（ ）水（ ） 山（ ）水（ ） （ ）山（ ）水 （ ）山（ ）水 古诗名句填空，并在括号里写上作者的名字。 （1）今夜偏知春气暖， （ ） （2）落红不是无情物， （ ） （3） ，不知云与我俱东。（ ） （4） ，何人不起故园情。（ ） （5） ，每于寒尽觉春生。（ ） （6）不是花中偏爱菊 ，（ ） 第二部分：课外能力提升 一、看拼音写汉字。 读史使人明智，读诗使人cōng huì（ ），演算使人jīng mì（ ），哲理使人思想shēn kè（ ），论理使人有 xiūyǎng（ ），逻辑修辞使人shàn biàn（ ）。 二、给下面的加点的字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 璀 璨 咀 嚼 粜 米 趔 趄 （ ） （ ） （ ） （ ） 解 剖 恐 吓 倔 强 埋 怨 三、根据拼音给空白处填入恰当的汉字。 màn 不经心 条斯理 山遍野 轻歌 舞 火势 延 天真烂 临窗布 嘲笑 骂 四、改正下列词语和句子中的错别字。 A 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁（ ） B 见义思迁 纷至踏来 怨天忧人 人才汇萃（ ） C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。 （ ） 五、选择下列各组词中，没有错别字的一组是（?? ） 　 ?? A、气势汹汹? 高赡远瞩? 以身作则? 纹丝不动 　 ?? B、完璧归赵? 情不自禁? 应接不瑕 ?没精打采? 　 ?? C、爱不失手? 阴谋诡计? 前俯后仰? 水泄不通 　 ?? D、再接再厉? 奋发图强? 斩钉截铁? 穷途末路 　 六、选词填空。 健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹 我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。 七、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。 A 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。 B 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 C 实现四化 ，需要各族人民同心协力地奋斗。 D 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 八、按要求完成下面的句子练习。 （1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成转述句） （2）他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）