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六年级语文第四单元测试题 第一部分：语言的积累和运用（23分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或给划线的字注音。（4分） 远方是曾经沉睡在我们心湖中的一颗莲子，在孤灯相伴的深宵或明月临窗的静夜，它尖尖翘翘的嫩茎（ 1 ）从水底袅袅娜娜地浮出，并zhàn（2）放出一朵播撒馨香的粉红莲花。年轻而善感的心灵最适宜孕育远方，于是在比海洋更宽阔，比天空更bó（3）大的心田中，远方的图画异彩纷chéng（4）。 （1） （2） （3） （4） 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）。（2分） 心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。 A．B． C．D． 3.下面各句没有语病、表意清楚的是（分） A．通过学习雷锋报告会，使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。 B．在学习上，老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。 C．为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。 D．几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。连线。(5分) 　　《买火柴的小女孩》 俄国 笛福 　　《凡卡》 美国 泰戈尔 　　《鲁滨孙漂流记》 英国 安徒生 　　《飞鸟集》 丹麦海明威 　　《老人与海》 印度 契诃夫 们做任何事都不能一蹴而就，要想把事情做完美，就要有恒心，有毅力，坚持不懈4分） （唐）施肩吾 半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。 相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。 7.这首诗写出了四明山的什么特点？（2分） 8.诗歌三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（2分） （二）（12分） ……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。…… 　 第二天清晨，这个小女孩坐地墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年 夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过 了的火柴梗。 　　 “她想把自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 9、这段话选自作家写的一文。（分） 、读读课文的最后三个自然段，联系上文，回答问题。（分） （1）飞到那没有寒冷，没有饥饿的，也没有痛苦的地方去了。（这句话是什么意思？（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的?用“??”画出小女孩子幻想的句子。从中你体会到什么？（分） （分） 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。 它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。 主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。 终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。 猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。 河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。 放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！” 猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，