六盘水市高中英语名师刘代娟工作室简报1.docVIP

六盘水市高中英语名师刘代娟工作室 简 报 第一期 2015年3月30日 供稿人 石娴 2015年3月26日六盘水市名校长，名师工作室启动会议 幼儿园晏梅名师工作室分享经验 1、工作室建设目标 名师成长的摇篮 资源辐射的中心 师幼对话的平台 教育科研的基地 教育改革的论坛 工作室的工作格局 重学习 实培训 展平台 真研究 求发展 为工作室建立机制，明确职能与制度 发挥学院优势，提升专业素能 根植项目研究，构建教师发展（每月一次例会，成员须人人参与） 课题 ， 论文集 利用校际交流，扩展教师视野 依托工程建设，锤炼专业技能，成立专人成长档案 高中朱家彦工作室经验分享 贵州省高中语文朱家彦工作室的探索 1、将三年发展规划汇成总册（统一模板） 2、搭建平台，促进成员队伍建设 3、项目驱动：提升学员，规范研修，尊重学员客观 4、研修交流，实现主持人引领，同伴启迪，检查监督 5、高端引领：拓展视野，找准坐标 6、示范辐射：扩大影响，放大责任，送教下乡 7、读书活动：读理论，读名师，分享感受 关于工作室及主持人的思考 1、学校发展视角：工作室一定要为了学校发展并基于学校，争取得到校领导的大力支持，工作室将是学校有力的影响品牌，对外交流的窗口，培养优秀教师，提升学校竞争力。 2、主持人视角：荣誉，机遇及挑战 挑战： 前卫的教育理念————名师之魂 精神的专业修炼————名师之体 地域文化的哺养————名师之根 经典和谐的课堂————名师之果 非常的人生磨砺————名师之脉 首批名师工作室主持人合影 方德顺名师工作室分享经验 朱家彦名校长工作室分享经验