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2013-2014学年度第一学期期末学业质量调研
九年级语文试卷
(考试时间:150分钟 满分:150分)
成绩__________
请注意:考生必须将所有答案填在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(重复的只写一个)(4分)
步入景区,见风光qǐ ▲ 丽,niǎoniǎo ▲ 炊烟,如诗如画。晨雾轻笼,秀水似一根标致的裙带,绕垛而过。古褐苍苍的木楼,雄jù ▲ 其间,别致而优雅。引得游人纷至tà ▲ 来。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( ▲ )
A.邹书记要我们不要再问为什么只安排我们班六、八两个组去报告厅听道德讲座。
B. “明天点钟开始,”老师说“你的身体刚康复,能参加吗?”C.首相参拜靖国神社人们不禁要问安倍政府究竟想干什么?日本未来要向何处去?D.为了激励和教育学生,于9月18日下午组织初年级召开了以《不忘九一八保卫钓鱼岛》为主题的班会。 下列各句中加点的成语使用错误的一项是A. 外交部发言人华春莹说话,一针见血,直指问题本质。
B《生死疲劳》获2007年“‘福星惠誉杯’《十月》优秀作品奖”, 写得很深入,绝非地看看就能完全领会。
C
D.文章的修辞应当先求准确应当恰如其分不要矫揉造作以辞害意。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤~⑥每题2分)
①法不阿贵, ▲ 。 ② ▲ ,故克之。
③衣带渐宽终不悔, ▲ 。 ④ ▲ ,我的愿望茫远罢了。
⑤做人切忌患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样 ▲ , ▲
⑥古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
▲ , ▲ 。
5.名著阅读。(6分)
我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去,像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候,就会放下负担,打开背包,整整谈上一个钟头。谈完话以后,才把谈话工具收起,彼此帮忙把负荷背上,然后分手道别。
▲ 国讽刺作家 ▲ 的小说《格列佛游记》。 (2分)选文是主人公在哪一个国家的见闻? ▲
⑶请具体说说《格列佛游记》对待现代文明的态度是怎样的。(2分)
▲
6. 专题与语文实践活动。(8分)
本学期各班都开展了 “广告多棱镜”专题研究活动,请根据掌握的知识回答以下问题:
(1) ▲
▲
(2)【实践探究】还有十多天我们又迎来传统的农历春节了,对不少人来说,“吃”成了传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品才算过了这一节日了。特别是传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。对这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?放假前班上同学对此要举办一个小论坛 ,请你为本次论坛写一条宣传标语。(3分)
▲
(3)【口语交际】元旦假期,章张致仕和爷爷一起逛街,在“胜利酒楼”门口看到一则广告语:“第一次不来是您的错,第二次不来是我的过。”看了后爷爷不解其义,假如你是章致仕,如何向爷爷介绍这则广告语的含义?(3分)
▲
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读苏轼的《浣溪沙》一诗,完成第7题。(6分)
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡
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