汉语言文学专业复合型人才培养研究——以教学环节为切入点.pdfVIP

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2017-06-13 发布于北京
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汉语言文学专业复合型人才培养研究——以教学环节为切入点.pdf

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2015年4月无锡商业职业技术学院学报 Apr．2015 第15卷第2期 of of JournalW讧iInstituteCommerce V01．15No．2 汉语言文学专业复合型人才培养研究 ——以教学环节为切入点顾梅珑，杨紫月 (江南大学人文学院，江苏无锡212122) 摘要：随着社会的发展和人才结构的变化，复合型人才已成为当今社会人才需求的主要类型，也是我国高校众多专业人才培养的目标。汉语言文学作为我国高等教育中最传统、设置最广泛的专业之一。其复合型人才的培养也是如今需要深入研究和探索的领域。以教学环节为切入点，继续深化教学改革，激发学生的主观能动性，创新教学方法与内容，提高教学效率，加强实践性教学途径等是培养复合型人才的必经之路。关键词：汉语言文学专业：复合型人才；教学环节；实践教学中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1671—4806(2015)02—094—05 Howto Professionalsinthe ofChinese PrepareInterdisciplinary Teaching andLiterature Language Majors GU Zi-yue Mei-long,YANG of (School Humanities，JiangnanUniversity，Wuxi，214122，China) Abstract：Withthesocial and ofthe oftrained developmentchangescomposition aremost intheworkforee universitiesand takethe market，therefore，China’S professionalspopular colleges cultivationofthose asoneoftheireducational be researchedisthe professionals objectives．Tothoroughly topic ofhowto inthe ofChinese and Literature，all prepareinterdiseiplinaryprofessionalsteaching Language age—old offeredmostuniversitiesand inChina．Thisdiscussestherouteuniversitiesand specialty by colleges paper musttakein inthe reformsfromthe colleges preparingi