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思考题 现代汉语语法的特点。 词类及划分标准。 汉语词的语法类别。 各类词的语法特点。 短语的主要类型。 汉语语法分析方法。 现代汉语句类系统。 存现句、把字句、被字句的结构和特点。 语义指向分析法,语义特征分析法。 现代汉语句法歧义现象。 现代汉语复句。 主要内容 一、汉语语法知识 二、语法教学原则 三、语法教学的方法与技巧 四、语法偏误研究 五、语言理论与语法教学 第一讲 汉语语法知识 本讲主要内容: 一、汉语语法特点 二、词法 三、句法 一、汉语语法知识 (一)汉语语法特点 (二)词法 (三)句法 一、汉语语法特点 1.语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。 发展迅速(主谓关系)—→迅速发展(偏正关系) 学习刻苦(主谓关系)—→刻苦学习(偏正关系) 转播中断(主谓关系)—→中断转播(述宾关系) 紧握(偏正关系)—→握紧(述补关系) 一、汉语语法特点 2.虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。 虚词的有无和不同虚词的运用可以形成不同的结构关系。例如: 小王这个孩子(复指关系)—→小王的这个孩子(偏正关系) 市场繁荣(主谓关系)—→市场的繁荣(偏正关系) 蒸馒头(述宾关系)—→蒸的馒头(偏正关系) 老师的学生(偏正关系)—→老师和学生(联合关系) 某些短语加入虚词后,结构关系虽未改变,但语义却发生变化。例如: 北京饭店—→北京的饭店 孩子脾气—→孩子的脾气 阿Q性格—→阿Q的性格 十斤鲤鱼—→十斤的鲤鱼 一、汉语语法特点 3.汉语词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应关系。 印欧语中词类的功能比较单纯,词类与句法成分之间存在简单的对应关系。比如英语中名词只能作主语和宾语,动词只能作谓语,形容词只能作定语和表语,副词只能作状语。但汉语里词类与句法成分之间的关系比较复杂,除了副词主要作状语(少数副词可以作补语)外,其他词类都可以充当多种句法成分。例如名词主要作主语、宾语和定语,还可以作谓语和状语;动词主要作谓语,还可以作定语、主语、宾语和状语。 4.量词丰富 二、词 (一)词类及其划分标准 为什么要给词分类 ? 现代汉语里的许许多多的词,它们在造句中的作用并不都是一样的。请看下面三组词: A. 写、修理、了解 B. 信、自行车、情况 C. 刚、马上、很 这三组词在造句中所起的作用是不同的。 划分词类的标准:意义标准;形态标准;功能标准。 词的类别:汉语的实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副词、拟声词、叹词,虚词包括介词、连词、助词、语气词。 二、词 (二)词的语法特点 1.名词 名词的语法特点。 大多可以受数量短语修饰;主要充当主语、宾语和定语,不做补语,一般不做状语:“和平过渡”“正面宣传”;不受“不”修饰;不能重叠。 方位词、处所词和时间词 二、词 2.动词 动词的语法特点: 主要作谓语;多数动词能带宾语;“不”“很”;多数动词能重叠;“着”“了”“过” 动词的分类: 按照能不能带宾语可以分为及物动词和不及物动词。 动词的两个特殊小类:趋向动词和能愿动词。 二、词 3.形容词 形容词的语法特点: “不”“很”,谓语、定语和补语;不带宾语;重叠。 性质形容词与状态形容词。 二、词 4.数词 5.量词 6.代词 代词的分类 7.区别词 8.副词 9.拟声词 10.叹词 二、词 11.介词 介词结构的功能 12.连词 13.助词 结构助词、时态助词、其他助词。 14.语气词 三、词组 (一)偏正词组 定心词组和状心词组 (二)述宾词组 (三)述补词组 数量补语、情态补语、结果补语、趋向补语、可能补语、程度补语。 (四)联合词组 (五)主谓词组 三、词组 (六)同位词组 包括几种类型: 1.通名与专名同位:省会石家庄 船长老张 2.别称与本称同位:春城昆明 黑旋风李逵 3.数量短语构成的同位:夫妻二人 祖孙三代 4.人称代词构成的同位:我们大家 他院长 5.指示代词构成的同位:摔跤这种运动 三、词组 (七)连谓词组 常见类型: 1.表示前后动作,后者是前者的目的:出去闲逛 2.肯定与否定两方面说明一个动作:站着不走 3.由动词“来”“去”跟其他动词构成:来上课 上班去 4.由动词“给”跟其他动词构成:送一本书给他 5.由动词“有”“没有”跟其他动词构成:有事情做 6.前面动词的受事宾语也是后面动词的受事:买本书看 (八)兼语词组 三、词组 (九)量词结构 (十)方位结构 通常表示处所、时间或范围。 (十一)介词结构 (十二)“的”字结构 四、句子 (一)句类 句类是按照不同语气功能划分出来的类型。 四种类型。 1.陈述句 陈述句用来向听话人报道一件事情。陈述句经常不带语气词。如果带语气词经常是“的”“了” “嘛”“啊”“呢” “罢了”。

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