初二思品(下)复习提要.docVIP

初二思想品德（下）复习提要 第四单元 分清是非 11课、 心中有“秤” 1、如何去实现公平？ 对社会而言，公正平等的对待每一位社会成员，把获得地位财产的机会平等公正的摆在绝大多数人面前； 对个人而言，公正平等的对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重； 公平待人是相互的； 还应懂得公平是相对的，世上没有绝对的公平。 2、维护正义的基本要求是什么？ 不侵犯他人的基本权利； 对社会不良现象要敢于制止和斗争。 3、维护正义的意义是什么？ 只有心怀正义才能驱除内心的贪婪喝自私，才能使邪恶无处藏身，才能维护社会的规则和秩序，维护正义是每个社会成员的道德义务。 4、如何去维护正义？ 要有一颗同情心； 要匡扶正义，敢于同社会不良现象作斗争； 未成年人要在自己力所能及的范围内给予帮助，要注意保护自己，见义智为。 5、判断是非的依据是什么？ 是法律和道德的要求，而不是个人的主观兴趣、愿望和好恶。 6、如何做一个正直的人？ 为人诚实； 不因一己私利丢掉做人尊严； 要以国家民族利益为重，成为国家和民族的脊梁。 12课、面对诱惑 1、如何正确认识从众心理？ 现实生活中这种心理影响着人的判断和发展：有助于学习他人的智慧和经验扩大视野，克服固执己见、盲目自信的缺点； 可能会抑制人的个性发展，扼杀创造力，使人缺乏主见。 2、如何正确对待从众心理？ 既要慎重考虑多数人的意见和做法，也要有自己的思考和分析，不盲从。 3、如何正确认识好奇心 ？ 能使人对感兴趣的事物充满探索的欲望，是学习和科研不断前进的动力； 也可能把我们引上歧路，关键是我们如何利用和把握它； 好奇心指向美好事物，它会造福于社会，如果与恶结缘，它可能诱使我们走向深渊，甚至犯罪。 4、如何对待好奇心？ 要在道德和法律允许的范围内积极探索，又要克制超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响。 5、不良嗜好有哪些类型？ 吸烟、酗酒、网络成瘾等 6、如何看待网络对人的影响？ 它是孩子成长的知识宝库，开拓孩子的知识视野；但也可能是影响孩子成长的电子“海洛因”，沉迷网络影响身体健康，导致学习退步，甚至走上歧路。 7、不良诱惑有哪些类型？ 黄毒、赌博、毒品、邪教等 8、如何抵制不良诱惑？ 明辨是非； 鼓起战胜不良诱惑的勇气； 用科学的态度、正确的方法摆脱它的干扰； 加强教育，加大打击力度，取缔非法场所。 13课、多点情趣和高雅 1、休闲的功效有哪些？ 解除体力上的疲劳； 获得精神上的慰藉（方式有旅游、听音乐、读书、参观等） 2、对于休闲游哪些要求？ 做到科学、合理、有度； 寻找适合自己的休闲方式； 避免低俗过度的休闲； 不必过多花钱。 3、高雅的情趣有哪些表现？ 读书、插花、参加文体活动、幽默、书画等。 4、高雅的情趣来源于什么？ 来源于对生活的热爱和对美的积极感受。 5、做有教养的现代人的具体要求是什么？ 懂礼节有礼貌； 有宽广的胸怀； 懂得尊重别人； 注意生活细节； 能将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。 第五单元 与法同行 14课、法律就在身边 1、法律的特殊性体现在哪些方面？ 是由国家制定或认可的行为规范； 是对社会成员具有普遍约束力的行为规范； 是以国家强制力保证实施的行为规范（此为最主要特征） 2、法律与道德的区别有哪些？ 表现形式不同（道德存在于社会舆论中，不成文；法律是明确具体的规范性文件）； 实现方式不同（道德依靠社会舆论的力量；法律依靠国家强制力）； 调整的对象范围不同（道德约束一切行为包括思想；法律只约束行为不针对思维或思想） 3、法律与道德有怎样的联系？ 法律对道德有促进作用，能使正义得到伸张，有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德水平； 道德对法律也有促进作用，人们的道德水平提高了，不仅自己会自觉守法，还能以主人翁的态度维护法律的威严和权威，勇于同一切违法现象作斗争，使得一切违法行为十分孤立，并能得到有效抵制。 4、法律的“保护伞”体现在哪些方面？ 维护公共秩序； 维护公共安全； 维护正常的经济秩序； 打击违法犯罪。 5、怎样理解违法和犯罪行为？ 违法是指不履行法律规定的义务（该做而不做）或作出法律所禁止的行为（不能做而做）； 犯罪是指具有社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑法处罚的行为。 15课、神圣宪法 1、宪法是国家的根本大法，它的的根本性体现在哪些方面？ 宪法规定国家生活中最重要最根本的问题，是治国安邦的总章程（普通法律只规定某一方面的问题）； 宪法具有最高的法律效力； 制定和修改宪法的程序最为严格（须由全国人大常委会或五分之一以上的代表提议，须全体代表三分之二以上通过） 2、如何理解宪法具有最高的法律效力？ 是普通法律制定的依据和基础，是法律的法律； 普通法律不得与宪法相抵触； 是一切组织或个人必