解析拉瓦锡实验原理.ppt

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解析拉瓦锡实验原理

你相信吗?拔火罐与空气的组成有联系。 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 人类对空气的认识是一个漫长的过程 17世纪以前,人们对空气的认识很模糊 1777年,法国化学家拉瓦锡通过实验发现了空气由氧气和氮气组成。 解析拉瓦锡实验原理: 阅读课本P26,了解拉瓦锡实验的过程,并思考: 1、如何得知容器内气体的总体积减少了1/5? 2、如何得知氧气约占空气总体积的1/5? 解析拉瓦锡实验原理: 看小实验 抽走气体 液体被压入瓶中 瓶中气体减少 气压减少 解析拉瓦锡实验原理: 1、为什么要选择加热汞? 2、如何得知容器内气体减少了1/5? 汞消耗了容器中氧气 且不生成其它气体 容器内气体减少 钟罩内汞上升 容器内气压减少 1/5 1/5 ? 解析拉瓦锡实验原理: 讨论分析 逆向实验 推理分析 氧化汞 汞 + 氧气 加热 氧气 + 剩余4/5气体 空气 拉瓦锡实验结论: 空气是由氧气和氮气组成的。氧气约占空气总体 积的1/5。 氮气 想一想,如何测定空气中氧气的含量: 用燃烧法消耗掉氧气,用水倒吸的方式得出消耗 掉氧气的体积。 想一想,实验药品应该满足什么条件: 所选药品应该能且只能与空气中的氧气反应,并且燃烧后的产物不能有气体。 红磷 红磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 (固) P O2 P2O5 一、空气中氧气含量的测定 实验操作 实验现象 请仔细观察演示实验,填写下面实验现象 检验装置的气密性,点燃红磷,伸入集气瓶中后立即塞紧瓶塞。 红磷燃烧,有黄色火焰,产生大量白烟,放热。 等冷却至室温后,打开止水夹 大烧杯中的水被吸入到集气瓶中,液面上升至剩余体积的1/5 结论:氧气约占空气总体积的1/5。 实验原理: 红磷燃烧消耗了瓶内空气中的氧气,使瓶内的气压减小,水倒流至瓶内。根据回流水的体积,可知氧气的体积。 误差分析: 实验中,如果气体减少的体积小于1/5,可能是什么原因? 4)导管中存有少量水 实验中,有没有可能气体减少的体积大于1/5呢?是什么原因? 2)止水夹未夹紧,红磷燃烧时部分空气逸出 1)红磷量不足 2)装置漏气 3)未冷却就打开止水夹 1)红磷点燃后插入太慢,导致部分瓶内空气逸出 其它改进装置: 思考几个问题: 1、集气瓶中先加少量水的作用? A.防止燃着的红磷溅在集气瓶上,炸裂集气瓶 B.吸收生成的白烟同时降温 2、为什么点燃的红磷在伸入集气瓶中要迅速? 红磷燃烧放出热量,部分空气会受热逸出,导致进入水的体积大于1/5。 思考几个问题: 3、为什么要冷却后才打开止水夹? 因为温度高时,气体体积膨胀,压强大,而使进入集气瓶内的水的体积减少,从而造成实验结果偏小 讨论: 4、能否用木炭(C)、硫(S)、细铁丝(Fe)代替红磷?为什么? 不能,因为木炭和硫分别与氧气反应后,生成物都是气体,密闭容器内的压强几乎不变,因而不能使水进入集气瓶中,无法测出空气中氧气的含量;而铁丝在空气中不能燃烧,它只有在纯净的氧气中才燃烧。 想一想 2: 通过预习,你了解到空气是由哪些成分组成的? 一、空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体和杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) (体积分数) 混合物:由两种或多种物质组成。(各成分保持各自的化学性质) 如:空气、泥沙、自然界的水、溶液、合金等 纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5等 混合物和纯净物 物质 混合 分离、提纯 混合物 纯净物 区 别 无固定的组成和性质,各成分都保持原来的性质 具有固定的组成和性质 不能用专门的符号表示 可用专门的化学符号表示 联 系 混合物 纯净物 混合物和纯净物的比较 氧气的用途:供给呼吸,支持燃烧 二、空气是一种宝贵的自然资源 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:1.251g/L 不支持燃烧,化学性质不活泼。 用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 集气瓶内剩余气体主要成分是什么?它具有什么性质? 氮气(N2),无色、不溶于水,不可燃烧,不支持燃烧 稀有气体的性质和用途 无色、无味、通电能发不同颜色的光,化学性质很不活泼。 用途:保护气、电光源、低温麻醉。 He Ne Ar Kr Xe 空气污染的来源是什么? 有害气体 烟尘 二氧化硫、一氧化碳、 二氧化氮等 可吸入颗粒物 工厂废气 汽车尾气 化石燃料燃烧 三、保护空气 空气污染有什么影响? 空气污染 如何防治

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