北师大小学2年下语文教案.docVIP

课 题 丁丁冬冬学识字（二） 学 校 沙河小学 设 计 者 王凤敏 教 学 目 标 通过课文的学习，让学生懂得汉字是世界上通行的最古老的文字,能从汉字的演变中体会到汉字的发展同中国的历史并行。　认识１0个生字，会写出7个生字。 教 学 重难点 　认识１0个生字，会写出7个生字。训练学生画出不认识的字。 教 学 方 法 讨论与交流 教 学 准 备 讨论与交流 课时 1 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 一、 导入 同学们，我们今天使用的汉字已经有几千年的历史了，它的形体从古到今发生了很大变化，我们一起来了解一下汉字的演变过程，今天我们的好朋友丁丁要当我们的小导游，带我们去游览一下这个充满了神奇色彩的地方。 板书课题：汉字， 二、 初读识字 1、自己读课文。画出不认识的字。 你有什么办法解决? 2、小组合作，交流识字。要求，要认真。 3、师总结识字方法。 查一查，问一问，猜一猜， 4、读课文，通过上下文熟记生字。 5、观察生字，看看如何把生字记好。 6、教师范写生字。 7、指导学生写字。 三、初读课文，了解课文大意。 1、分小组朗读课文，读准字音 2、学生自由读课文，提出自己的问题，同桌互相交流。 3、师生讨论要交流的的问题，师 认真听 读课题 读文，画出不认识的字 小组合作，交流识字