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二年级上册人教版语文第一单元测试题 一、小小书法家。（读拼音，写词语） wáwa zhuàng lì shānwā huáng dòu cénglín （　　） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） yóu qí bō làng láo dòng zuò wén shǒuxiān （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） 二、把同类词的序号写在“——”上。 梨子　高粱　苹果　稻子桃子　谷子　杏子　 豌豆 农作物： 水果： 三、我会照样子组字组词。 风（枫）（枫树）　云（）（）　　皮（　）（） 只（　）（　）　　分（）（）　　平（）（）　 四、我会把下列词语填完整。 （）林（）染　（）谷（）登　　　秋（）（）爽 闻名（）（）　　（）（）闪闪　　　四海（）（） 五、将花插到瓶中，组成新字。 化　木　又　女　火 支　见　子　十　丁 火　丁　（）（）　（）（）　（）（）　（）（）　　　　　　（）　　（）　　　（）　　　（）　　　 六、照样子，在括号里填入恰当的词语。 １、例：一（片）叶子 一（）猴子　　一（）巨石　　一（）“人”字 　一（）花儿　　一（）仙人　　一（）歌曲 　２、例：（洁白）的棉花 （）的枫叶　　（）的知识　　（）的景色 （）的山峰　　（）的灯笼　　（）的名字 七、我会选择正确的字填在括号里。 丰　风 今年又是一个（）收年。 一阵秋（）吹来，真是舒服极了。 以　已 我（）经上二年级了。 我（）前来过这里。 快　块 请你吃（）西瓜吧！ 小平，（）起床，要迟到了。 八、我会组词。 于（）　娃（）　　如（　）　金（） 干（）　洼（）　　好（）　　全（） 九、我会写同一偏旁的字。（每组至少写两个） 菊蒲　　　　　　　　　海清 红绿　　　　　　　　　医匹 十、好朋友，手拉手。 勤劳的　　枫叶　　　　一座　　雄鸡 凉爽的　　景色　　　　一块　　棉花 壮丽的　　人民　　　　一只　　山峰 火红的　　秋天　　　　一朵　　岩石 十一、我会背，我会填。 １、梨树挂起（　）的灯笼，（　）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（　），高粱举起燃烧的（　　） ２、谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了（　），它们排成一个大大的人字，好像在说－（　）画出秋天的图画。 ３、（　）寒山石径斜，（　）。停（　），霜（　　　　　）。 ４、学习了《植物妈妈有办法》一课后，我知道植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是（　），苍耳妈妈的办法是（　），豌豆妈妈的办法是（　）。我还知道（）妈妈的办法是（）。植物妈妈的（　）很多很多，不信你就仔细观察。那里有（　）的知识，粗心的小朋友却（　）它。 十二、把顺序错乱的句子排正确，并把序号写在句前括号中。 （）我没有带雨伞，怎么回家呢？ （）今天放学时，突然下起了大雨。 （）我听后非常高兴，就和他一起回家去。 （）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧！” （）小刚真是个乐于助人的好学生呀！ 十三、阅读短文，回答问题。 　　　　　　　　秋天　 秋天，果子丰收了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱。一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩。 １、短文共（）句话，主要告诉我们（）。 ２、这段话写了（）（）（）（）这四种果子。 ３、写出文中描写果子颜色的词。 ４、文中哪些词语写出了果子很多？用“一”画出来。 5、照样子，写句子。 例：红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱。 西湖美景 西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，桂花飘香，菊花争艳。冬天，蜡梅迎着风雪开放。 １、写出“美丽”的两个近义词。 美丽－（　）（　） ２、请写出短文中的中心句。 ３、请说出作者写了哪七种景物来说明西湖很美。 ４、请用“－”画出文中你认为最美的句子，并仿照这个句式写一句话。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来。结果，——————————。 １、短文一共有（）个自然段。第一自然段有（　）句话，第一句话写（）和（）在（）相遇了。第二、三句话写它们都要对方（　），让自己（　　）。 2、在短文中找出两对反义词。　 （）－（）　（）－（） ３、故事的结果会怎样？在文中第二自然段的横线上填写出来。 ４、它们这样做对吗？应该怎样做呢？ 二年级上册人教版语文第二单元测试题 一、小小书法家。（看拼音，写词语） chànɡxì nàozhōnɡ xué xiào 　 （ ） （ ） （ ） jiào shì