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听力考试特别要注意的事项,也不一定都对1,?要特别注意名词的单复数,注意力需要进一步集中!2,即使单个题目没有跟上,也不要气馁!继续仔细听剩余的问题就好了。而且似乎内容难的文章,答案往往都比较简单(单个单词多)!3,一定要争取在section 1中得满分,提高听力总分!特别注意,section 1的节奏比较快,务必注意力高度集中!4,一定要在腾答案的10分钟内,根据题目本身的提示,检查名词单复数;并再次确认需要写入的单词个数!5,我发现如果两个空离得比较近,且需要写入多个单词时,则听录音时前一个题目可以考虑使用缩写,从而保证能听清后面的问题?比如剑8-3-18,剑4-2-26/276,我发现如果有两个选项同时出现,则它们一定都不是正确答案。此时如果剩余的第三个选项在原文中也出现了而且位置靠后,根据我的”潜规则“,那它一定是答案!7,如果把握不大,则积极应用“潜规则”,比如:较后位置出现的答案,往往为正确答案,比如剑8-2-19。注意:此为大多数情况,但不绝对。比如剑8-3-19,剑8-4-2这也是为什么对于最后一个问题要把剩余原文都认真听完的原因了!比如剑8-1-40,剑8-4-408,对于可能写入3个单词的场合,一定要将原文中所有单词都听完整后,再动手写。以确保第三个单词(及其单复数形式)能听清楚。?比如剑8-2-2,对于最后一个题尤其要注意,不要以为已经写了一个答案就不认真听了。其实正确的答案可能就在结尾处!?比如剑8-1-40,剑8-4-409,就单选题目而言,其相关答案在原文中的出现顺序,一定和题目的顺序保持一致!但是对于多选题则不一定(正确答案在原文中的顺序,和相应选项的顺序并不一致)?比如剑7-4-2410,如果内容比较难,有生词干扰,则往往只要求填入一个单词作为答案 ONE WORD ONLY,此时应该将注意力集中在生词后的名词身上!?比如剑7-3-17/18/1911,有关答案需要写几个单词的问题?如果题目要求 ONE WORD ONLY,则一定只能写一个单词,比如剑7-1-30?如果题目要求 ONE WORD AND/OR A NUMBER,则注意可以写入一个单词 和一个数字,比如剑7-2-36和剑7-3-22? ?我发现此时通常都为一个数字加一个名词的*复数*形式?最常见的情况,NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER,则注意:??在不超过字数限制的情况下,应该尽可能多些几个单词;??必须将原文中可能出现的3个单词都听完整后再写,以确保第三个单词(及其单复数形式)能听清楚;??适时使用缩写,以免干扰后继问题12,有关汽车?牌子和型号Make Model?发动机的排量有两种描述: size of car engine??1.4 litres???1200cc)??13,如果section 4为选择题,而且选项比较长,则应对方法:?在做Section 4时,如果如果实在没时间看选项,则将注意力完全集中在原文上!从而事后再努力回忆。?坚决避免一遍看选项,一遍听原文,这样会严重影响听原文!14,关于需要填写数字范围(即两个数字)的场合?此时题目可能是 the best contact time is (),即无法直接看出需要填入一个数字或者一个数字范围。另外,如果原文在时间后没有am/pm,则自己也不能加!15,腾答案的10分钟为重要的环节!!?在腾答案之前,根据填空的上下文来再次确定名词的单复数:??填空附近的上下文(数词,系动词),或并列的答案,都可以有效地提示所需要的单复数!??不可数名词为单数??修饰其它名词的名词,为单数(另外,此时被修饰的名词就可以为单数了,但很多情况下仍然需要复数形式)??有the/a修饰的可以为单数??否则名词不能被裸用,应该为复数:for (messages) only, delays in sending (references)???另外,通常都为复数形式,这样原文所表达的含义的适用范文更广泛?再次根据题目的要求,确定写入填空的单词数量??比如剑7-1-30,听到了personal stress,但是题目要求只填入一个单词,则只能写入stress?16,有关数字?数字后面也可以加字母,比如bus/customer reference number的编号:21A,注意不是218 (8的发音和A还是很不一样的)?!!!如果描述人的岁数,则应该使用英文单词,而不是阿拉伯数字,比如early twenties,而不是early 20s,我觉得本身20s的写法就不很规范?要加强对“thousand, hundred”单位的熟悉!比如1450,一定要把完整数字描述听完后再作
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